生活教育，生存教育生活教育，生存生活教育。生活即教育(1)生活具有教育的含義，具體為教育；(2)生活已決定教育、教育不能離婚生活；⑶教育為改革服務(wù)生活并在改革的實踐中發(fā)揮積極作用生活；(4)生活即教育是對傳統(tǒng)的批判教育脫離實際生活，其次，生活即教育是對應(yīng)于各種人類社會現(xiàn)實生活，教育是在。1、陶行知的生活教育理論包含三點要義:(陶行知的三個觀點:生活即教育，社會就是學(xué)校，教學(xué)做合一。陶行知教育思想深刻。“-1教育”理論是針對中國的帝國主義“西化教育”和封建主義“傳統(tǒng)-0”。我國兒童教育的課程改革正在穩(wěn)步推進...