2.在日常生活中，孩子發(fā)現(xiàn)影子會發(fā)生變化,2.影子會有怎樣的變化,5.活動拓展組織孩子到戶外尋找陽光影子,1.影子會改變嗎,孩子對光和影子的關系有了初步的認識，知道有光，就有影子,3.你會換影子,引導孩子發(fā)現(xiàn)光和影子的關系,引導孩子積極探索影子的出現(xiàn),引導孩子發(fā)現(xiàn)會有光影子。1、幼兒園大班會變的影子教案分析孩子的經歷:1。孩子對光和影子的關系有了初步的認識，知道有光，就有影子。2.在日常生活中，孩子發(fā)現(xiàn)影子會發(fā)生變化。設計意圖:1。提供相關操作資料，引起孩子探索的興趣“影子change”。2.在兒童實踐的...