桃花源記這門課可以用什么方式來導(dǎo)入呢來引起大家的注意它是晉朝陶淵明在《桃花源記》中所描述的一個(gè)與世隔絕的，不遭戰(zhàn)禍的安樂在此條件下，教師可以憑自己的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出有特色的教法來。下面提幾條建議，以2，如何做好桃花源記的有效教學(xué)“有效課堂教學(xué)”主要指在一定的教學(xué)投入內(nèi)（時(shí)間、精力、努力）,通過教師的教學(xué),學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展,帶來最好教學(xué)效果的教學(xué),是卓有成效的教學(xué).學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展是衡量課堂教學(xué)有效性的唯一尺度.課堂教學(xué)是一個(gè)雙邊活動過程支持一下感覺挺不錯(cuò)的3，八年級語文桃花源記高效課堂導(dǎo)學(xué)案答案...