先把三本數學書放在一起排列，有3*2*1=6的排列；然后把三本數學書看成一個整體a；那么整個A和三本語文書排列有4*3*2*1=24種排列；已經排好的四本書之間有五個缺口,理解排列-2/的含義并從不同角度理解排列-2/,可以先理解并記住文中排列-2/的內容,排列組合相關公式:Select排列:PP=n*...=n。1、高中數學排列組合解題技巧?不同的問題有不同的方法。具體方法要結合不同的題型。可以先理解并記住文中排列-2/的內容。理解排列-2/的含義并從不同角度理解排列-2/。只要熟練理解基礎知識，就能聽...