教學的形成理論:教學的形成理論經歷了一個漫長的歷史階段，從教學經驗的總結到教學思想的成熟再到教學的形成理論,論文還反映了教育-2/和實踐在中國的發展情況,教理論是教育學的一個重要分支,教育學習起著“中介”或“橋梁”的作用，與教育-2/和-1實踐溝通總結:在日常教學中有目的地使用理論中所學的方法，理論結合實踐,教育理論和實踐研究:此篇獻給讀者教育-2/和。1、教育理論與實踐研究的介紹教育理論和實踐研究:此篇獻給讀者教育-2/和。其中論文主要選自我在80年代中期到90年代初發表的研究論文教育-2/和實踐中，基...