我要講葡萄溝一課講過(guò)的老師給點(diǎn)建議先由同學(xué)們都愛(ài)吃什么水果切入,請(qǐng)愛(ài)吃葡萄的小朋友說(shuō)說(shuō)葡萄,順帶解釋葡萄干的做法,讓學(xué)生脫離課本自己想像,這樣課還沒(méi)上就解決了一堆問(wèn)題.學(xué)習(xí)葡萄溝,先解決閱讀問(wèn)題,然后是生字詞,句子.2，為什么說(shuō)葡萄溝真是個(gè)好地方人教新課標(biāo)二下葡萄溝教案6一、看板書(shū)，讀中心句，升華情感。1.出示：葡萄溝真是個(gè)好地方。教師創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生四次讀中心句。學(xué)生知道了【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生暢所欲言，激發(fā)了學(xué)生對(duì)葡萄溝的熱愛(ài)和向往?！?、看板書(shū)讀心句升華情感1.出示：葡萄溝真好地方教師創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)...