國際21世紀教育委員會向聯合國教科文組織提交的報告學習財富B“求知”在自己現有的前提下提升自己，提高自己的學識；“做事”在現實社會中要學會融入社會并懂得適應生活；“共處”簡單來說就是發展團隊精神；“做人”擁有正確的人生觀，其他不解釋。2，教育財富蘊藏其中四個支柱嗎蘊藏著，《教育財富蘊藏其中》報告中提出的教育四大支柱是學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。本書是“國際21世紀教育委員會”這一獨立委員會提交給聯合國教科文組織的報告，該報告是三年間在世界范圍廣泛咨詢和分析過程的成果。報告從新的視角探討...

終身教育有兩個基本特征:一個是貫穿一生的教育的一種形式，具有時間的延展性；第二，教育過程，它包括了所有現存的教育形式，不是單一的或純粹的教育形式，而是更多的a教育理論和教育,終身教育是指人在一生中應該并且需要接受各種方式的訓練教育,聯合國教科文組織發表的報告:教育-財富蘊藏其中。1、教師終身學習屬于哪部分教師終身學習屬于《中小學教師職業道德規范》第八條。終身教育是指人在一生中應該并且需要接受各種方式的訓練教育。終身教育有兩個基本特征:一個是貫穿一生的教育的一種形式，具有時間的延展性；第二，教育過程，它包括...