五年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)急急急急急急2，五年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單些1，五年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)急急急急急急可以寫數(shù)學(xué)家小幽默，數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)笑話，數(shù)學(xué)小歷史eg（例如數(shù)學(xué)小歷史一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn).蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半.蒲豐說:“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！”客人們按他說的做了。蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說：“這個(gè)數(shù)是π...

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