教育學的案例如果該學生是義務階段的學生，那么我認為班主任應以教育為，該生的行為也是一種引起老師注意的一種！至于同學方面，班主可以聯系班干部，做些工作！如果該生堅持退學，聯系其父母，共同商量…2，教育學案例分析1趙丫：其實這樣也不能給他一個確切的氣質類型，我這里只有教育的方法。首先你作為老師是有責任帶好每個學生的，你可以經常問她以前學過的問題，經常問要是她都能回答出來那說明她的記性不錯，要是答不出來那么我想她會去看以前學過的課程的，經常這樣只要她經常答錯那么她就會慢慢的學會溫習以前學過的課程。因為她怕下...