二年級(jí)求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的數(shù)是多少教學(xué)反思求比一個(gè)數(shù)多幾（少幾）的數(shù)是多少”這一節(jié)課是在學(xué)完“100以內(nèi)的加法和減法（二）”，掌握了筆算加法和減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。目的是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合和提升，利用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的比多、比少的知識(shí)，提出問題、解決問題。這一節(jié)課是低年段解決問題的一個(gè)難點(diǎn)，易與上學(xué)期所學(xué)的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題相混淆，學(xué)生還易見多就加，見少就減。針對(duì)此類問題我在上課過程中充分利用紙條圖來突破本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。1．這節(jié)課注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過一張衛(wèi)生評(píng)比欄...