四年級上冊科學聲音是怎樣產生公開課教案及教學反思教材分析1．本節(jié)是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第三章第二節(jié)的內容，學習本節(jié)，目的是讓學生明白日常生活中所聽到的，和各種物體所發(fā)出的聲音是怎樣產生的。2．學完本節(jié)，要求學生能觀察、比較、描述物體發(fā)聲和不發(fā)聲時的不同現象，能從多個物體發(fā)聲的觀察事實中對原因進行假設性解釋，可以借助其他物體來觀察不容易觀察到的現象。，學情分析為了完成探究的過程我把過程分為四個部分：一、創(chuàng)設情境，引出問題；二、實驗探究，比較討論得出結論；三、鞏固提高，拓展延伸；四、總結評...