我的語(yǔ)文老師是這樣的，我們先寫(xiě)兩個(gè)人之間的矛盾——當(dāng)然這是因?yàn)槟愕牟焕斫馑斐傻模髞?lái)你得知原因后你們就被成好朋友，這是老套啦，不過(guò)我可以贈(zèng)給你一首詩(shī)，作為開(kāi)頭的楔子用。取善輔仁真良友，肝膽相照心腹誼。膠漆相透心腹誼，嬋娟之盟海世存。謝謝你。2，我的語(yǔ)文老師作文我有一位老師，她個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是：她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。她就是我的語(yǔ)文老師——饒老師。饒老師的聲音有點(diǎn)沙啞，我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學(xué)多，偶爾都會(huì)說(shuō)幾句閑話，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能清清楚楚地聽(tīng)到老師的講...