作為一個(gè)無私的老師，我經(jīng)常需要用教案來寫教案來積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。V派米3的相關(guān)因素，浮力:浮力僅與ρ液有關(guān)，V派米3，浮力:浮力僅與ρ液體有關(guān)，-，作為一名教學(xué)工作者，我要編教案，教案，這是教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，有著重要的地位。1、利用浮力產(chǎn)生的原因推導(dǎo)出阿基米德原理。阿基米德原理的內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它所排開的液體的重力。數(shù)學(xué)表達(dá)式:F浮G排ρ涂gV排。單位:F浮動(dòng)牛頓，ρ涂層kg/m3，g%。V排表3的相關(guān)因素。浮力:浮力只與ρ液體和V排有關(guān)，與ρ物質(zhì)(G物質(zhì))和H...

浮力大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)教案教內(nèi)容：教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材科五級(jí)冊(cè)《沉浮》單元第2課教目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通各種物體水沉浮探究解改變物體水沉浮通探究結(jié)總結(jié)物體水沉浮規(guī)律2、程與：使通主參與合作交流式討論并運(yùn)用種改變物體水沉浮變化能用語言表述整程能提同見解質(zhì)疑提高實(shí)踐創(chuàng)新能力3、情、態(tài)度與價(jià)值觀：通物體水沉浮規(guī)律探究使獲關(guān)于物體沉浮物體、輕重關(guān)系認(rèn)識(shí)能觀察研究自解決關(guān)沉浮些問題能組或班級(jí)交流自觀察研究發(fā)現(xiàn)能解釋物體水發(fā)沉浮變化原發(fā)展保持探究改變物體水沉浮現(xiàn)象興趣奇體驗(yàn)科探究樂趣培養(yǎng)手能力創(chuàng)新...