本文目錄一覽1,教育的性質(zhì)2,教育的性質(zhì)是什么3,關(guān)于教育的本質(zhì)有哪些代表性的觀點1,教育的性質(zhì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì),生產(chǎn)力對教育是制約作用!從各個社會歷史上看:政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì),生產(chǎn)力對教育是制約作用!但如果政治經(jīng)濟(jì)制度不適應(yīng)當(dāng)時的生產(chǎn)力,并對生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用時,必將新的制度所推翻。{0}2,教育的性質(zhì)是什么教育的性質(zhì)是:1、教育具有永恒性:教育是人類所特有的社會現(xiàn)象,只要人類社會存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的職能決定的。2、教育具有歷史性:在不同的社會或同一社會的不...
更新時間:2023-02-23標(biāo)簽: 教育的性質(zhì)教育的性性質(zhì) 全文閱讀