生本課堂教學(xué)模式真是萬能的嗎哪有萬能的要學(xué)模式呀！教學(xué)模式要靈活掌握，針對(duì)不同的知識(shí)點(diǎn)，不同的學(xué)生而采取不同的教學(xué)方法，才能達(dá)到好的教學(xué)效果。絕不能死搬硬套，最求形式。否則達(dá)不到好的效果！{0}2，品德與社會(huì)學(xué)本式成長(zhǎng)課堂之收獲學(xué)本式成長(zhǎng)課堂——個(gè)人實(shí)施計(jì)劃新時(shí)期的教育逐漸發(fā)生著變化，要求引導(dǎo)學(xué)生確立終身學(xué)習(xí)的理想。市教育局確立了“學(xué)本”課堂教學(xué)模式，致力于為學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)從“帶著知識(shí)走向?qū)W生”向“帶著學(xué)生走向知識(shí)”的轉(zhuǎn)變，特制訂如下計(jì)劃：一、研究教案如何編寫...