如何規范教師教育教學行為教師是人類靈魂的工程師，是青少年成長的引路人。教師的教育教學行為是否規范，不但反映教師職業道德水平，而且直接影響著師生關系的建立，而師生關系是否融洽、直接影響著學生的生理、心理健康和人生觀、價值觀的形成，乃至影響學生的一生。因此規范教師的教育教學行為至關重要，我認為應從以下幾方面做起：一，要忠誠黨的教育事業，依法執教，愛崗敬業，教書育人，為人師表。二，要熱愛每一個學生，關愛后進生，尊重學生的人格，平等、公正的評價每一個學生，批評學生的方法要科學，態度和藹，嚴禁諷刺、挖苦、侮辱、...