小學(xué)生五年級(jí)作文評(píng)語作文評(píng)語1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。3．對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。4．你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努...

我長(zhǎng)大了，我十歲了,我七歲了，可以幫媽媽掃地洗碗了,我能幫我爸爸遞茶杯,我長(zhǎng)大了三歲，可以幫爸爸找一個(gè)跑來跑去的手機(jī),從小事做起，為爸爸媽媽做一些工作，為他們慶祝生日，在父親節(jié)和母親節(jié)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,是父母一年又一年地把我養(yǎng)大，沒有喊累，沒有喊苦,我五歲了。1、五年級(jí)作文那一刻我長(zhǎng)大了評(píng)語怎么寫?我長(zhǎng)大了三歲，可以幫爸爸找一個(gè)跑來跑去的手機(jī)。我五歲了，我能幫我爸爸遞茶杯。我七歲了，可以幫媽媽掃地洗碗了，我長(zhǎng)大了，我十歲了。我可以去廚房幫媽媽做飯，但在媽媽眼里，在這些無情的刀光火影面前，我還是一個(gè)弱小的...