再造想象和創(chuàng)造想象在性質(zhì)上存在的差異是2，有意想象是指事先預(yù)定目的的想象可分為再造想象和創(chuàng)造想象前者3，閱讀紅樓夢時頭腦中呈現(xiàn)出大觀園的形象這是再造想像嗎搜4，創(chuàng)造想象與再造想象的區(qū)別5，再造想象創(chuàng)造想象嗎6，想象的普通心理學(xué)分類1，再造想象和創(chuàng)造想象在性質(zhì)上存在的差異是再造是已經(jīng)存在或存在過,要繼續(xù)或重新造想象力.創(chuàng)造是沒有出現(xiàn)過,一個新東西誕生.2，有意想象是指事先預(yù)定目的的想象可分為再造想象和創(chuàng)造想象前者正確答案：D解析：關(guān)鍵詞：再造想象是指：（1）根據(jù)別人的描述或圖樣；（2）在頭腦中形成新形象...

創(chuàng)造性想象是一種跨越式的、前所未有的想象；而再造性想象是在已有想象基礎(chǔ)上的第二次或更多次的創(chuàng)造,再造想象力在幼兒期起著重要的作用，創(chuàng)造性想象力是在再造想象力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,兒童再造想象力為創(chuàng)造性想象力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)1,再造想象力可以轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的想象力,再造想象力的發(fā)展。1、二、學(xué)前兒童再造想象與創(chuàng)造想象的發(fā)展再造想象力在幼兒期起著重要的作用，創(chuàng)造性想象力是在再造想象力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。兩者是根據(jù)想象過程的獨立性和想象內(nèi)容的新穎性來區(qū)分的。學(xué)齡前兒童再造想象力的發(fā)展1。孩子的特點再造孩子的想象力往往...