小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用2，六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用3，比多少教學(xué)設(shè)計(jì)與反思4，一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比多少教學(xué)反思1，小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用(6+7)*4/5=52/5甲乙丙工效比為：6：7：52/5=30：35：5230+35+52=117351/117=3甲生產(chǎn)了3×30=90個(gè)乙生產(chǎn)了3×35=105個(gè)丙生產(chǎn)了3×52=156個(gè)2，六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用（2）5:9,4:9（3）5/11,6/112.9千克3。12本和8本4。水泥余2噸石子差4噸第一題，直徑8分米的周長(zhǎng)=8×3.14=25.12分米半徑5...

是教師批評(píng)教學(xué)行為和教學(xué)活動(dòng)的一種行為,教學(xué)反思是教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的一種行為,中班誰(shuí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)比最多教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo):1,或者教學(xué)反思是指教師對(duì)教育重新認(rèn)識(shí)和重新思考的過(guò)程教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育水平教學(xué),教具的應(yīng)用:課件教學(xué)流程1。{0}1、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)比比誰(shuí)最多教學(xué)反思中班誰(shuí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)比最多教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo):1。感知10以內(nèi)的物體數(shù)量，進(jìn)行比較。2.能夠正確使用數(shù)字記錄每次夾住的種子數(shù)量。3.能夠大膽說(shuō)出自己操作的過(guò)程和結(jié)果。準(zhǔn)備:1。物理投影儀。2.用黑...