四是研究解決學(xué)生碎片化閱讀與整體化閱讀的矛盾，解決學(xué)生在閱讀過(guò)程中缺乏批判性思維和思辨能力的問(wèn)題,開(kāi)發(fā)智慧閱讀第一個(gè)目的是研究解決中學(xué)生閱讀內(nèi)容分類不清和閱讀過(guò)程監(jiān)控?zé)o痕閱讀過(guò)程監(jiān)控?zé)o痕-第二個(gè)目的是研究解決中學(xué)和大學(xué)必修經(jīng)典題-0三是研究解決學(xué)校課程體系和建設(shè)不完善的問(wèn)題閱讀。1、優(yōu)學(xué)拓展閱讀與寫(xiě)作好還是大閱讀好優(yōu)秀的學(xué)習(xí)發(fā)展閱讀文筆不錯(cuò)。大閱讀題目長(zhǎng)，內(nèi)容深，分值大，一般在40分左右。是指初中經(jīng)常練習(xí)的抒情散文、敘事散文、議論文、名著節(jié)選或材料組合閱讀、-0。2、智慧大閱讀的含義Wisdom閱讀的智能...