心理健康教育的內容提要本書圍繞中等職業學校學生的心理特點，突出中等職業教育特色，通過適應篇、成長篇、情緒篇、交往篇、學習篇、職業篇6個篇章的內容，對中等職業學校學生在環境適應、自我了解、情緒調節、人際交往、自主學習、求職擇業等方面遇到的問題進行探討和引導，通過名言導入、心靈故事、心理游戲及活動、心理知識、心理測試、拓展知識等互動環節引導學生自己分析心理問題、探索自身想法，制訂計劃方案，從而獲得收獲和感悟。本書適合作為中等職業學校心理健康輔導活動課程的教材，也可供心理學愛好者閱讀與參考。2，班主任如何開...