傅永列傳中傅永為什么能發奮讀書2，傅永列傳譯文3，呂蒙傅永這兩個人物有哪些共同特點4，傅永和呂蒙有哪些共同特點1，傅永列傳中傅永為什么能發奮讀書有個朋友給他寫信，但是他卻不會回信，就請教洪仲，洪仲嚴厲地責備地，不幫他回信。傅永于是發奮讀書，廣泛閱讀經書和史書，兼有文韜武略。2，傅永列傳譯文傅永，字修期，是清河人。幼時跟隨叔父傅洪仲從青州到魏，不久又投奔南方。他很有氣魄和才干，勇力過人，能夠用手抓住馬鞍，倒立在馬上馳騁。他二十多歲的時候，有個朋友給他寫信，但是他卻不會回信，就請教洪仲，洪仲嚴厲地責備地，...

中文名傅永傳記介紹在修字時期，清河人也表示可以手握鞍橋，倒立馳騁，補充經學知識，兩才兼備,翻譯(部分)傅永，字修期，清河人,——《北史傅永列傳》①讓:怪,我廣泛閱讀經典和史書，足智多謀,來源:傅永字修期，清河人也,傅永列傳傅永字修期，清河人也,永發憤讀書，涉獵經史，人才兼備,永發憤讀書，涉獵經史，人才兼備,傅永于是我努力了讀書。1、呂蒙在短時間內才略驚人的近的原因是什么傅永為什么能夠發憤讀書夢露只在短時間內略顯驚艷的原因:第一，夢露極具天賦，聰慧過人，先天條件良好；第二，夢露具有堅強的個性和不屈不撓的精神...