課文呼風喚雨的世紀問題求解這是一篇科技文。所謂“洞察百億光年外的天體”即“洞察”是“百億光年外”的“天體”。其中“百億光年”為距離單位,是一個相當遠的距離,和時間完全沒有關系。常識中我們知道“光年”是光速走一年的距離,同時觀察到的也是“百億年”前的那個天體。因為距離太遠,即使是光也要走百億年才能到達,所以說距離地球越遠的的天體我們看到的時間越早,也就說我們現在所看到的夜空的時間是不同步的,越遙遠的星體越是遙遠的過去所發生的。但在科技文中所說的是距離,沒有時間的關系你好!使用高科技工具觀察的,或者是想象...
更新時間:2023-06-15標簽: 呼風喚雨世紀教案課文呼風喚雨的世紀教案 全文閱讀②教學案例和教學記錄:也是對教育教學情況的描述,但教學記錄要求記錄你所聽到的一切(事實判斷),而教學案例是根據目的和作用來選擇內容的,必須有作者的反思(價值判斷),教學案例、教學設計、教學記錄、教學敘事的區別:①教學案例和教案:教案(教學設計)是預先構思的教育思想,對要實施的教育措施的簡要描述,反映教學期望;教學案例是對已經發生的教育教學過程的描述,反映教學結果。1、教案中實踐和習作,分別是什么教學案例、教學設計、教學記錄、教學敘事的區別:①教學案例和教案:教案(教學設計)是預先構思的教育思想,對要實施的...
更新時間:2023-01-29標簽: 呼風喚雨的世紀教案教案呼風喚雨教學之處資料 全文閱讀