就劇本的象征意義來說，“棗兒”是一個“等待戈多”式的小劇，最后也沒等到老人的棗兒、孩子的父親,這三部課文分別是郭沫若的劇作《屈原》、賀繼平的《天下第一樓》和孫紅的棗兒的作品,全劇的結構和內容都與“棗兒”密切相關analysis:課文首尾呼應，體現了劇本結構的嚴謹,"棗兒"嘗到了現代文明沖擊下鄉村人性的變異和情感的冷漠。1、棗兒劇本類型"棗兒"是戲劇體裁中的戲劇小品。“棗兒”在全篇起著特殊的作用:它是整個情節節發展的線索，是人物對話的話題。全劇的結構和內容都與“棗兒”...