當他們不能解決問題時，他們可以與同學和老師討論，并得到老師和同學的好評,學生希望盡可能多地寫出優點，并提及一些缺點，但要委婉,如果能在課后多看書，努力提高寫作，那就更好了,主要評價學生在過去一個學期各方面的表現,這樣的學生評語主要從學習紀律、生活三個方面來寫，也就是德、智、體,給孩子評語內容如下:1。1、學生評語怎么寫?能體現學生的性格特點，充分肯定和鼓勵學生，適當指出不足，能使學生正確認識自己，明確未來的努力方向。我喜歡運動，積極參加校運動會，但是學習差。希望你在學習上能一絲不茍，多下功夫，上一層樓就學...