孩子學(xué)習(xí)能力差，成績不理想不是有學(xué)習(xí)障礙，而是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。首先，孩子只要不是智力有問題，那么他一般就不存在學(xué)習(xí)能力差或?qū)W習(xí)障礙的，不要動不動就暗示或給孩子貼上有學(xué)習(xí)障礙的標(biāo)簽，這不僅打擊孩子學(xué)習(xí)的信心，還會讓孩子覺得自己不是讀書的料而放棄學(xué)業(yè)。1、孩子學(xué)習(xí)能力差，成績不理想，是有學(xué)習(xí)障礙嗎？孩子學(xué)習(xí)能力差，成績不理想不是有學(xué)習(xí)障礙，而是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。首先，孩子只要不是智力有問題，那么他一般就不存在學(xué)習(xí)能力差或?qū)W習(xí)障礙的，他學(xué)習(xí)成績不理想，是因為沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，另外...