幼兒園中班語文教案"三只蝴蝶"1活動(dòng)目標(biāo):1。盡量熟悉和理解故事的內(nèi)容并愿意談?wù)撊ê腿?0，三只蝴蝶作者是誰三只蝴蝶"三只/"是余哲光導(dǎo)演的一部動(dòng)畫，體驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子熟悉故事活動(dòng)流程:1，觀察故事圖片引起孩子的興趣。1.顯示故事掛圖，告訴故事"-。1、三只蝴蝶中我最喜歡大白花因?yàn)槭裁茨阆矚g，說明很受你歡迎。花園里有三只beautiful蝴蝶一個(gè)是紅色的一個(gè)是黃色的一個(gè)是白色的。他們每天都在花園里一起跳舞和玩耍。他們很開心。一天，他們正在草地上玩，突然下起...

并展示動(dòng)畫，播放原版“三只蝴蝶”動(dòng)畫，通過生動(dòng)的畫面效果營(yíng)造直觀生動(dòng)的情境，讓孩子通過對(duì)比自己對(duì)蝴蝶避雨的思考，進(jìn)一步理解-2,三只蝴蝶所體現(xiàn)的教育原則是循序漸進(jìn)的原則,設(shè)計(jì)思路:故事敘述三只蝴蝶是好朋友,"三只蝴蝶"這個(gè)故事選擇了兒童生活中熟悉的蝴蝶作為它的角度，講述了三只-,“三只蝴蝶”的設(shè)計(jì)意圖是“三只蝴蝶”這個(gè)故事是熟悉孩子生活的那個(gè)。1、三只蝴蝶的教育原則三只蝴蝶所體現(xiàn)的教育原則是循序漸進(jìn)的原則。主要是根據(jù)兒童特定形象思維的特點(diǎn)，以及兒童語言發(fā)展的特點(diǎn)來使用。按照循序漸進(jìn)的教...