2.內容:(1)是針對研究of學校-即要解決的問題是學校教育學校中的實際問題；(2)研究in學校-即校本研究is學校教師的學科；(3)研究哪一個是基于學校——即校本研究的設計、實施和評價都應該源于學校work的具體情況,教育研究生學習教育學術原理、課程與教學論、教育歷史、比較教育學習、學前-1。{0}1、教育學研究生有哪些專業教育研究生學習教育學術原理、課程與教學論、教育歷史、比較教育學習、學前-1。教育專業介紹教育學習is研究教育現象和教育問題、解釋教育規律性。它的主要學科是教育學習與心理學。報考該專業...

教學設計方案在校本研修活動中得到意見3、優化備課是最現實的校本研修備課、說課、聽課、上公開課已被證明是行之當前我們在備課中的教學設計是不容樂觀的，甚至是令人堪憂的。我們普遍不重視在教學中應該以學生的實際情況進行修改2，小學語文個人研修計劃完成情況怎么寫1、進一步研讀《語文、數學課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。2、學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。3、結合學情，探索語文教學的有效途徑，提高語文教學質量，培養學生學習語文的能力。4、探索適合學生運用的教學方法，使學生更加愿學、樂學。5、更...