教學(xué)設(shè)計方案在校本研修活動中得到意見3、優(yōu)化備課是最現(xiàn)實的校本研修備課、說課、聽課、上公開課已被證明是行之當(dāng)前我們在備課中的教學(xué)設(shè)計是不容樂觀的，甚至是令人堪憂的。我們普遍不重視在教學(xué)中應(yīng)該以學(xué)生的實際情況進(jìn)行修改2，小學(xué)語文個人研修計劃完成情況怎么寫1、進(jìn)一步研讀《語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。2、學(xué)習(xí)新教材，走進(jìn)新教材，把握教材的特點。3、結(jié)合學(xué)情，探索語文教學(xué)的有效途徑，提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。5、更...