學校希望重視學生思想品德教育和綜合素質培養,建議學校對學生的培養要循序漸進,分層次,建議學校對學生的培養要循序漸進,分層次,比如培養學生樂觀開朗自信的性格;學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境下保護自己,希望學校建立統一的評價體系,及時與學生溝通,家長,年級3家長意見及建議。
1、 小學生三年級 家長 意見怎么寫建議學校對學生的培養要循序漸進,分層次。如果定期開展讀書活動,要提前安排,組織要更有整體性,年級3 家長 意見及建議?建議學校對學生的培養要循序漸進,分層次。如果定期開展讀書活動,要提前安排,組織要更有整體性,希望學校加強對孩子的心理素質教育和自我教育,提高孩子的自覺性。希望學校建立統一的評價體系,及時與學生溝通,家長,學校希望重視學生思想品德教育和綜合素質培養。比如培養學生樂觀開朗自信的性格;學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境下保護自己。