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小學語文知識點,小學語文基礎知識

來源:整理 時間:2023-08-13 18:05:55 編輯:好學習 手機版

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1,小學語文基礎知識

涼風習習 和風細雨 春風拂面 秋風送爽 寒風刺骨 狂風大作 曉風殘月 寒風凜冽 狂風驟雨 疾風勁草 清風徐來 一覽無余:管中窺豹 抓耳撓腮:心平氣和 抑揚頓挫:平鋪直敘 一孔之見:高瞻遠矚 自言自語:一言不發 專心致志:心不在焉

小學語文基礎知識

2,小學語文知識點有哪些

語文基礎知識一、兩種語言類型:口語、書面語。二、三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱三、三種感情色彩:褒義、貶義、中性。四、 四種文學體裁:小說、詩歌、戲劇、散文。五、句子的四種用途:陳述句、問句、祈使句、感嘆句六、六種病句類型:1 成分殘缺;2 搭配不當;3 關聯詞語使用不恰當;4 前后矛盾;5 語序不當;6 誤用濫用虛詞(介詞)七、 表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論八、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)九、 修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語、雙關十、 記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果十一、 記敘順序:順敘、倒敘、插敘、補敘十二、 敘述方式:概括敘述、細節描寫十三、 記敘線索:實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法:標題、反復出現的某個詞語或某個事物、抒情議論句)十四、 描寫角度:正面描寫、反面描寫十五、 描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌十六、 描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺十七、 環境描寫分為:自然環境、社會環境十八、 描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景

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小學語文知識點總結  供材料作文  根據提供書面材料作文時,要注意三點:一、認真審題,明確要求。二、緊扣主題,決定取舍。三、活躍思路,發揮想象。  (一)縮寫 注意:①不能改變原文的中心思想和體裁,甚至連人稱也不能變。②不能改變原文的記敘順序和主要內容,保留主干。  ③概括復雜的內容要全面,語言要簡明扼要。④改后的短文要銜接過渡自然,首尾連貫。⑤合理安排各部分之間的大致比例。  (二)擴寫 注意:①不能改變原文的中心思想、體裁、人稱、敘事方法和順序。②不能改變原文中的主要人物和事件。  ③擴充的內容只能根據原文情節合理地發展,不能任意增加。  (三)改寫 改寫,就是改變原文的體裁與人稱、結構及語言等,寫出與原文形式不同的文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改變人稱。常見的是把第一人稱改為第三人稱,或把第三人稱改變第一人稱,內容不作變動。  (四)續寫 注意:①續寫時一定要認真閱讀原文,弄清原文所寫事件的時間、地點、人物和事件的起因、經過、結果。  ②要根據題目要求,大膽想象。③不能改變原文的體裁,續寫中可以增添次要人物,但主要人物不能改變。  ④續寫部分的語言特點和風格要盡量與原文保持一致。  (五)看圖作文第一,看單幅圖作文。第二,看多幅圖作文。看圖作文的一般步驟是:看、說、寫。  小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級  四、應用文  (一)便條 格式:①“請假條”三個字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼,后面用冒號。  ③第三行空格寫正文,要寫清請假的原因和起止時間。④正文寫完后要寫上祝語。 ⑤署名要另起一行靠后寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外:留言條、托事條格式與請假條相同。  (二)通知 格式:①在第一行正中寫上“通知”二字,或“緊急通知”或“關于××的通知”,以引起讀者注意。  ②正文要另起一行空格寫,寫清時間、地點、事情、請誰參加、應注意什么。但一定要簡明扼要。  ③正文寫完后,另起一行空格寫上“特此通知”。④在正文的右下方分兩行寫出發通知的單位和日期。  ⑤被通知的單位或有關人員,可以出現在正文中,也可以在第一行頂格寫上,后加冒號。  (三)日記格式:一般在第一行居右寫清某年某月某日,星期幾,也可以寫上當天的天氣情況,然后第二行開頭空兩格寫正文,有時也可以給日記加個標題,點明主要內容。  注意:(日記只能是一天中發生的事)。  (四)寫讀后感或觀后感 方法:一般是先引,開頭寫讀了什么(可包括書名、作者、內容梗概等),并用簡潔的語言寫出自己的總的感受;接著是議(感),這是重點,在引述有關重點內容或主要語句進行分析的基礎上,聯系自己學習生活等方面的實際談感想;最后是結,即總結全文,總談感想、體會,結束全文,簡潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。  (五)書信 一般書面的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成,基本格式是:  1、稱呼。稱呼要獨立成行,頂格寫,后面加冒號。2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫,單獨成行。問候語不宜長,使收信人感到親切,禮貌即可。3、正文。要另起一行空格寫,寫你對收信人說的話,要表達的思想感情等。4、祝頌語。要單獨起一行,空兩格寫上“祝”或“此致”等,再另起一行頂格相應寫上“身體健康”或“敬禮”等。5、署名。要單獨成行寫在信的右下方。6、日期。要另起一行寫在署名下方。  (五)表揚稿表揚稿分三部分:1、名稱。在第一行正中間寫上“表揚”二字。2、正文。要把這件事真實、完整、簡明扼要地寫清楚。3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。  (六)建議書 格式:先寫上標題,再寫清楚建議書是給誰寫的,具體建議是什么,最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。

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