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1，CAD實訓總結(jié)2500字

我們要能夠以一個當代大學生的行為準則嚴格要求自己，不斷的學習各種技能來充實與完善自我。

CAD實訓總結(jié)2500字

2，CAD制圖實訓總結(jié)

多練才熟,熟能生巧,巧能升華.還要具備豐富的機械設計和制圖知識.

你就望好的說唄

CAD制圖實訓總結(jié)

3，CAD實訓小結(jié)怎么寫啊

http://www.xy-365.com/company/s_14904.htm稍微改一下應該就可以了吧

你是學生的話，那就寫有什么意義，做了什么東西，有什么收獲，就可以了。要是老師的話，那就參考一下其他往年的東西。祝好運！

CAD實訓小結(jié)怎么寫啊

4，CAD實訓報告怎么寫

實習項目：建筑設計（AUTO CAD 程序的運用）實習地點：沈陽設計院西安分院實習時間：2006年7月--8月大二的暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗. 負責指導我的是一名姓張的建筑結(jié)構工程師,而實習內(nèi)容主要是AUTO CAD的運用.經(jīng)過張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令，實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會. 第一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的. 第二:不要偷懶.剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。第三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的. 第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一e799bee5baa6e4b893e5b19e31333335323465點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策. 第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。希望采納

5，求8001000字CAD實訓總結(jié)

AutoCAD做圖二十四字秘訣AUTODESK公司的AutoCAD已經(jīng)廣泛應用于建筑、電子、機械等相關行業(yè)。筆者在多年的CAD教學與工作中發(fā)現(xiàn)，有很多CAD使用者并沒有掌握好一些基本技巧，經(jīng)常出現(xiàn)作圖效率低下、精確度不夠等問題。于是，筆者總結(jié)出了幾條使用CAD軟件的經(jīng)驗與技巧，希望能給大家提供一些幫助。 1.經(jīng)常存盤這是每一個設計人員必須牢記的一條準則，突然斷電、死機等都有可能讓你的作品及靈感消失得無影無蹤。在AutoCAD中，我們也可以讓CAD自動存盤：點擊“工具→選項”，出現(xiàn)“選項”對話框，進入“文件”選項卡，設置“自動保存路徑”，然后在“打開和保存”選項卡里設置“自動保存”及保存時間間隔。注意：不要把時間間隔設得太短，那樣會浪費系統(tǒng)資源，一般設5分鐘就可以了。 2.多看提示 AutoCAD軟件是一套比較人性化的軟件，每一步操作都會有提示指導。就算某個命令你原來從未使用過，只要根據(jù)提示一步一步做下去，也能完成。AutoCAD軟件的提示行區(qū)域高度，一般要兩到三行，這樣就能完全看到每一步的提示。多看提示的好處：可以學習從未用過的命令，學習同一命令的多種用法。 3.巧用命令命令可以理解為快捷鍵。AutoCAD有很多方便我們使用的快捷方法，而且同一個命令往往又有好幾種使用方式，如點擊菜單、點擊工具圖標、輸入鍵盤命令、回車、空格鍵重復命令等方式。好多人都覺得用工具圖標比較快，其實用鍵盤輸入命令是最快的。我們一定要記住常用的命令。如直線“L”、多段線“PL”、復制“CO、CP”、刪除“E”、移動“M”、列表“LIST”、鏡像“MI”等。掌握鍵盤命令有一個簡便方法，那就是在點擊菜單或圖標時，命令行都會出現(xiàn)該命令的鍵盤命令全稱，我們可以試著輸入命令全稱的前一至兩個字母，一般那就是該命令的縮寫。 4.良好習慣養(yǎng)成良好的作圖習慣，作品的可移植性和可讀性會大大提高。筆者指的良好習慣有： ①能用多段線(PLINE)作圖就不要用直線(LINE)，因為多段線是一個物件，在以后選擇或二次加工時會很方便。 ②用好圖層(LAYER)功能，把不同類型的物件分配到不同的圖層中，以便以后分類加工。 ③靈活運用分組(GROUP)及塊定義(BLOCK)功能，力求把同一組物件一次性選中，以防編輯時漏掉其中某一部分。 ④常用的作圖界限、尺寸、標注樣式、文字樣式等要做好模板，以便快速調(diào)用。 ⑤不要輕易打散(EXPLODE)系統(tǒng)生成的填充樣式、標注等，這對你以后編輯有幫助。 ⑥盡量不要使用系統(tǒng)默認字體以外的字體，以防傳輸至其他電腦里時產(chǎn)生亂碼。 ⑦模型空間只用來作圖，圖紙空間只用來放置圖框。 5.精確作圖自然在其他作圖軟件(如Photoshop、3DSMAX等)里，精確作圖也是一個重要的規(guī)范，但是這一條在AutoCAD中尤其重要。CAD里面所有的物體，系統(tǒng)都會嚴格按作圖者給定的尺寸繪制，即使你的尺寸是隨便給出的。有些朋友在作圖時忽視尺寸，標注時尺寸就不正確，然后再把標注打散后改正，這是要嚴格禁止的，因為這時的圖已經(jīng)沒有實際尺寸的比例了，也不會再根據(jù)你的編輯改動而實時自動改正了。精確作圖對我們以后進行標注、打印輸出、圖像調(diào)入調(diào)出和與他人分享都非常重要。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，我們要注意以下幾點： ①作圖時嚴格按1:1比例，在最后打印輸出時再調(diào)整比例。 ②靈活運用點捕捉功能，不要以為自己眼力過人，隨便一點就能點中直線的端點，那是不可能的。 ③該閉合的線一定要用命令閉合(CLOSE)。 ④對于已知的長度，我們可以用鍵盤直接輸入。 ⑤靈活運用正交模式、柵格與捕捉。 6.用“心”作圖這一條是獻給所有奮戰(zhàn)在設計崗位上的朋友們的，只有用心作圖，我們才能作出正確、合乎規(guī)范、漂亮的圖紙，我們的勞動成果才會更容易被認可，效率才能得到真正提高。使用AutoCAD軟件其實不難，只要記住筆者上面的“二十四字秘訣”，在實踐中經(jīng)常練習，你的CAD水平一定會在短時間內(nèi)提高一個臺階。

6，跪求CAD綜訓總結(jié)

CAD制圖實訓總結(jié)CAD制圖實訓總結(jié) 2008年上學期第16周，在歐陽老師的指導下，我們班進行了為期一周的CAD制圖集中實訓，主要是針對軸類、箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制，通過實訓，進一步掌握CAD的應用，增強動手cao作能力。時間過得真快，到今天截止，一周的CAD制圖實訓即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學期的學習，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學，課后的練習也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發(fā)現(xiàn)之前學的有點陌生。實訓的第一天，老師首先給我們將了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務指導書和設計指導書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實訓機會。實訓時間安排得有點緊，尤其是周三，從中午12：00直到下午17：00，看到這樣的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的cao作細節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結(jié)合我所學的，還有老師和同學的幫助，這周的實訓肯定會有很大的收獲的。在接下來的幾天里，我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對CAD的興趣。學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了CAD的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(Digital)的一套名為Turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，CAD的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術的轉(zhuǎn)移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。有名的CADAM，就是IBM公司在此期間開發(fā)出來的應用于大型主機電腦系統(tǒng)上的CAD／CAM整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“CAD／CAM之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應用了CAD來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合CAM軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未CAD／CAM化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術品外，CAD／CAM的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的CAD／CAM應用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應用CAD最早的行

就寫你學了些什么，碰到了什么問題，這些問題是怎么解決的，最后寫心得，也就是自己通過這一個禮拜的學習對學cad的看法；或者自己對學cad有什么好的途徑或見解也可以寫出來。