班主任常規工作主要涉及七個方面:了解學生，組織培養班集體，建立學生檔案，組織班會和課外活動，協調各種教育影響，評價品行，寫好班主任工作計劃和總結；個別教育主要針對優等生、中等生、后進生,2.組織培養班集體是班主任working-2環節,\r\n6，班主任工作計劃和總結,1.了解和研究學生是班主任工作的前提和基礎,班主任的工作主要分為常規工作和個別教育工作兩部分,班主任的工作主要分為兩類:常規工作和個別教育工作。

哈哈，看來我也和我一樣即將參加公招考試了。今天我也做這道題。書上說的很清楚，是組織培訓班，但答案是死后去認識和研究學生。這只是一個先決條件。我的教材是中國人事出版社。

你好！\ r \ n班主任Working中心Task和-2環節一件事:\r\n1 .了解和研究學生\r\n2。組織和培訓課程。N6。進行評估\r\n7。班主任計劃和摘要\r\n8。個人教育作品\ r \僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

我不是班主任，但是根據教育的基本情況，我覺得應該是組織培養班級團體。\ r \教育的根本任務是培養人才，所以班主任-2/工作是以班級為單位組織和培養人才。\ r \了解和研究學生是前提，但不是核心。

1。了解和研究學生。\r\n2。組織和培養班級團體。\r\n3 .協調校內外各種教育力量。\r\n4。建立學生檔案。\r\n5。進行評估。\r\n6，班主任工作計劃和總結。\r\n7。個別教育工作。\r\n8。班會活動的組織。\r\n9。事故處理。\r\n10。組織課外和校外活動。

班主任的工作主要分為兩類:常規工作和個別教育工作。班主任常規工作主要涉及七個方面:了解學生，組織培養班集體，建立學生檔案，組織班會和課外活動，協調各種教育影響，評價品行，寫好班主任工作計劃和總結；個別教育主要針對優等生、中等生、后進生。

班主任的工作主要分為常規工作和個別教育工作兩部分。1.了解和研究學生是班主任工作的前提和基礎，班主任老師是對一個教學班學生的思想、學習、健康、生活全面負責的老師。2.組織培養班集體是班主任working-2環節，班集體是有共同學習活動和直接人際交往的社會心理共同體。3.建立學生成長檔案，成長檔案可分為集體檔案和個人檔案。一般來說，學生的成長檔案有四個環節:收集-整理-鑒定-保管，4.組織班會活動和課外活動。5.協調各種教育影響，學生的發展受多方面的影響，包括學校教育、家庭和社會。為了形成教育合力，構建具有一致影響力的教育網絡，需要班主任教師協調各種教育影響力。