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1，最適合朗誦的精品文章有哪些
2，適合朗誦的文章有那些
3，跪求幾篇比較適合朗誦的文章
4，適合朗誦的文章
5，什么文章適合朗讀
6，適合朗誦的經典短文
7，有那些適合朗誦的文章

1，最適合朗誦的精品文章有哪些

面朝大海，春暖花開海子的

最適合朗誦的精品文章有哪些

2，適合朗誦的文章有那些

高爾基的<>

中國現當代著散文家的作品唐詩宋詞英美著名作家的散文如培根

適合朗誦的文章有那些

3，跪求幾篇比較適合朗誦的文章

首先很高興后打你的問題：我認為《一米陽光》《遙遠的召喚》《雪的遐想》比較好但詩歌會更好哦例：《雨巷》《星星變奏曲》《相信未來》希望采納

不就是要朗誦嘛讓你楓哥給你寫一首，啊，楓哥你就是我的榜樣。啊，楓哥你就是我的上帝。啊，楓哥你就是我的羅納爾多。啊，楓哥你就是我的科比。不采納你死定了

《背影》、《雨巷》

再別康橋王蒙的青春萬歲

跪求幾篇比較適合朗誦的文章

4，適合朗誦的文章

朱自清的《匆匆》燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

5，什么文章適合朗讀

你去認為劉庸的《點一盞心燈》和《肯定自己》里面就有很多片段適合朗讀，適合很廣泛的人群，特別是適合于學生欣賞。朗讀的文章選題應該是符合要求，貼切主題。內容要新，與時俱進，讓人聽了有一些新的認識，令人有活力，有激情，更熱愛生活！在朗讀演講中，要表情容融入內容，領人進入文章的心魂，手勢動作要恰當，不能過多（最需要時用上，一般不要超過六個動作）。如果你喜歡詩歌可以參考以下一首：可以校園詩歌－－新月作者：王剛出處：中國教育在線校園通訊社一葉扁舟　　從天那邊蕩過來　　蕩過來　　掛在樹梢　　像秋千一樣　　蕩著漾著　　一葉扁舟　　可是清照載愁的蚱蜢舟　　一聲嘆息　　驚起一灘鷗鷺　　可是薛濤盈滿清淚的眼眶　　我已感到有什么東西　　滴落在詩箋　　可是文君沽酒的瓷盅　　我已分明看到　　汁液中沉淀的雜質　　你這千年的梳子啊　　怎么也無法理清　　諸多古才女心中　　絲絲縷縷、牽牽絆搬的思緒　　能否甩掉那聚集已久的凄婉　　從古典的傷感中走來　　借你的靈性　　梳去我心中的哀傷　　讓那葉片舟　　滿載我沖天豪情　一葉扁舟　　在樹梢　　打著呵欠　　慢慢地蕩去　　蕩去

我覺得抒情散文。詩歌比較好吧

壓韻有美感的文章適合朗讀，能將人陶醉在一種意境和感情當中

關于地震的

關于親情、母愛的文章文章適合朗讀

6，適合朗誦的經典短文

時間誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進行的節奏。當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄遠聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。他從你手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想里飛過去........ 他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實. 你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。秋秋天是藍色的。這個季節的天空，天是那么的藍，當我仰頭望去，我發現它如同一塊“藍寶石”，高高的懸掛在天空上，在一朵朵白云的點綴下，它仿佛帶我走進了童話的世界，勾起了我的思緒，令我想入非非。秋天又是金黃色的。你看，田地里的麥子早已笑得壓彎了腰，那一顆顆黃色飽滿的麥粒搖搖欲墜，迫不及待的等著農民伯伯收割呢！當微風拂過，金黃的麥浪層層波起，在金色的陽光下，盡情地舞動著它的魅力，讓我留戀往返。秋天在果園里呀，色彩就更加多了。你會發現，那一串串紫得發亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住流口水；再看那邊，紅得如同驕陽的是蘋果，驕傲的布滿樹林，在綠葉的襯托下，那么的楚楚動人；往那邊看，黃黃的是梨子、蜜柚，褐色的是板栗；橙色的是橘子......，真的是五顏六色呀，美麗吧！這就是我們的秋天，現在你知道了嗎？那就請你和我一起，拿出我們手中的畫筆，來為秋天作畫添彩吧！我喜歡這多彩的秋天。

白楊樹實在不是平凡的，我贊美白楊樹！當汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子；黃的，是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積而成的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰勝自然的成果，是麥田，和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛，這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞，然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種味兒在你心頭潛滋暗長了—— “單調”?？刹皇?，單調，有一點兒吧？然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的！那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干，通常是丈把高，像加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝；它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加以人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美，如果美是專指“婆娑”或“旁斜逸出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民？難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵？難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質，堅強，力求上進的精神。讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木，去鄙視這極常見，極易生長的白楊吧，我要高聲贊美白楊樹！

7，有那些適合朗誦的文章

《我們的名字叫青春》我們的名字叫“青春”，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚……我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤。我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！珍惜我們，保持我們吧！我們意氣風發，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字就叫——青——春！《熱情》無數次登上山頂尋找你的垂愛可你憂郁的眼神讓我深深憂傷第二十二個春秋，仰視著時光傲慢地咆哮激怒的心把激昂斂藏狹隘的目光，懦弱的志氣飽嘗著孤獨地折磨你在哪里？我的朋友我淺薄的知識，在召喚冷漠的你為何躲藏別再讓我寒心，空有夢想輕浮的人們無知的欲望是多么可笑得讓人憐憫讓我們珍惜新世紀的鐘聲讓我們緊追新世紀的步伐讓我們設宴將有的絕境世界在飛奔前行無數的冒險家燃燒著不服輸的熱情那些蔑視人權，無視生命腐蝕圣潔心靈的惡魔瞧！你們把世界變成了什么看看吧！看看吧我要把最新的文明變成最純凈的歌聲去迎接新生命地誕生他們才是我們心中的太陽這是我們的夢想亦是我執著的熱情

《來生書序詩》如今我只想靜靜的躺在一個人的身邊，任天上流云的影子千年如一日的漂過我們的臉。我們愛過又忘記像青草生長，鉆過我們的指縫，淹沒我們的身體直到它變成塵土、化石和星空。落葉沙沙，和我們說話，這就是遠方春鳥鳴叫，就是水流過世界上的家宅，人走過舊夢和廢詩、落日和斷橋。走過我們言語的碎屑，我們用怨恨消磨掉的長夜；唱一些嘶啞走調的歌謠，笑一個再也不為誰回旋的笑。啊，平原正在擴大，一條路在遺忘的地圖上延伸，我在一夜又一夜的黑暗中化成風，化成燭火，燒著我們自己的虛空。不要再說那些陌生人的故事了，那只是蟋蟀在枕邊啃噬。不要說前生、今生和日月的恒在，砂鐘在翻轉，翻轉荒蕪的靈臺。候鳥在夕光中側翼，一個季節就這樣悲傷的來臨，歌唱完了它又再唱一遍，世界消失了它也只能這樣。然而我只想靜靜的躺在一個人的身邊，任天上流云的輝光一日如千年的漂過我們的臉。廖偉棠的，非常適合朗誦。朗誦比賽的話建議你不管朗誦什么，先徹底讀通所選作品的意思，好好體會下作品感情。普通話發音啊、音色啊都不是決定因素，感情是最重要的。上次陪我老師參加一個朗誦比賽，他是評委。一個男生朗誦《再別康橋》，上去“輕輕地我走了”，“輕輕”兩個字咬的特別重，那叫一個字正腔圓。用我老師的話說他那不是“輕輕”的走了，是敲鑼打鼓地動山搖的走了。就給了他一個低分。希望我的回答對你有幫助。祝你比賽獲勝！

文章是吧......聞一多先生臨就義前,在演講的那篇演講稿.高爾基先生的海燕.大文豪莎士比亞的戲劇片斷.再別康橋,徐志摩的. 民工、民工，歷史的英雄。長江黃河是我的雙臂，華夏大地是我的腹胸。改朝換代的建設者，翻新著社會的民寓、龍庭。延續著多少代家庭、城鎮，孕生出多少朝

朱自清的《匆匆》燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

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