上海市四中學(xué)老師怎么樣，四中教學(xué)質(zhì)量好嗎

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-02-25 09:22:26 編輯：上海生活手機(jī)版

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1，四中教學(xué)質(zhì)量好嗎
2，四中的教學(xué)質(zhì)量怎么樣
3，上海第四中學(xué)體育班怎么樣
4，今年上海市第四中學(xué)預(yù)初7班好嗎
5，上海第四中學(xué)怎么樣學(xué)校的升學(xué)率大概多少麻煩知道的家長(zhǎng)給予解
6，上海市第四中學(xué)是重點(diǎn)高中嗎
7，我是否適合做老師我很想做老師

1，四中教學(xué)質(zhì)量好嗎

好

四中教學(xué)質(zhì)量好嗎

2，四中的教學(xué)質(zhì)量怎么樣

很好啊`在永州素最好的了`!還有個(gè)芝山一中也8錯(cuò)~!

齊齊哈爾四中怎樣

我國(guó)的４中有幾千所啊！

不咋滴..

四中的教學(xué)質(zhì)量怎么樣

3，上海第四中學(xué)體育班怎么樣

好

體育班的話,文化課還是要的,只是高考時(shí),分?jǐn)?shù)低點(diǎn),現(xiàn)在是體育分加文化分的,不過(guò)體育分一定要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能上本科,畢業(yè)后,我個(gè)人認(rèn)為主要是體育教師類(lèi),還有社會(huì)體育是比較難找工作的.

上海第四中學(xué)體育班怎么樣

4，今年上海市第四中學(xué)預(yù)初7班好嗎

七班往年來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不錯(cuò)的班，但是終究還是要看能不能遇到個(gè)負(fù)責(zé)任的老師

這個(gè)班怎么了為什么都在刷這個(gè)

不雞道

7班一般來(lái)說(shuō)歷年都是還不錯(cuò)的班級(jí)

5，上海第四中學(xué)怎么樣學(xué)校的升學(xué)率大概多少麻煩知道的家長(zhǎng)給予解

以偏概全了吧，樓上，你自己也說(shuō)了是07年的時(shí)候，現(xiàn)在都什么時(shí)候了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的你要是拿上四中和西南位育比，那還真不在一個(gè)檔次上，要是你家外甥學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還是不要由的他的思考，小孩子考慮問(wèn)題畢竟不能跟咱們大人比。

一般般吧，07年是80%，08年中考成績(jī)排名連前十都沒(méi)有進(jìn)去。慎重考慮。

6，上海市第四中學(xué)是重點(diǎn)高中嗎

上海市第四中學(xué)是區(qū)重點(diǎn)高中，是徐匯區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中。上海市第四中學(xué)地處上海中心城區(qū)的徐家匯，擁有三個(gè)校區(qū)，占地29426平方米，學(xué)校主教學(xué)樓“啟明樓”建成于1917年，為徐匯區(qū)不可移動(dòng)文物。一、本部：上海市徐匯區(qū)天鑰橋路100號(hào)。二、東校區(qū)：上海市徐匯區(qū)宛平南路149號(hào)。三、南校區(qū)：上海市徐匯區(qū)天鑰橋路171弄1號(hào)。擴(kuò)展資料：上海市第四中學(xué)創(chuàng)建于1867年，學(xué)校前身為經(jīng)言小學(xué)，1952年7月徐匯女子中學(xué)和啟明女子中學(xué)合并組建為匯民女子中學(xué)，1952年12月31日匯民女子中學(xué)改名為上海市第四女子中學(xué)，1968年上海第四女子中學(xué)發(fā)展為上海市第四中學(xué)。2011年7月上海市淮海中學(xué)加入上海市第四中學(xué)。參考資料來(lái)源：搜狗百科-上海市第四中學(xué)

現(xiàn)在上海沒(méi)有重點(diǎn)高中這個(gè)稱呼了，統(tǒng)一叫做實(shí)驗(yàn)性示范性高中，上海市第四中學(xué)是徐匯區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中，等同于過(guò)去的區(qū)重點(diǎn)高中，在徐匯區(qū)教育局的網(wǎng)站上有公示的

是徐匯區(qū)的區(qū)重點(diǎn)，但不是市重點(diǎn)

7，我是否適合做老師我很想做老師

普通中學(xué)與中專學(xué)校的環(huán)境及面對(duì)的學(xué)生是大不相同的，雖然之前您所在的中專學(xué)校認(rèn)為您的脾氣性格不適合做老師，那應(yīng)當(dāng)是針對(duì)這所學(xué)校或者中專學(xué)校而言，做普通中學(xué)（比如您所說(shuō)的初中）的老師未必不合適。但現(xiàn)實(shí)中有幾個(gè)問(wèn)題需要注意，一是普通中學(xué)的教師崗位招聘雖然也對(duì)非師范生開(kāi)放，但對(duì)非師范生的條件要求會(huì)高一些，比如要求取得教師資格證。如果您確定要求教育行業(yè)發(fā)展，建議您利用業(yè)余時(shí)間先考教師資格證。二是您已經(jīng)參加工作了，只能作為社會(huì)人員參加應(yīng)聘，通常對(duì)于社會(huì)人員的招聘條件會(huì)比應(yīng)屆畢業(yè)生高的，提供的崗位也沒(méi)有應(yīng)屆畢業(yè)生多，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激烈些。三是普通中學(xué)的招聘崗位也是有專業(yè)要求的，數(shù)學(xué)或者物理老師一般要求是數(shù)學(xué)或者物理專業(yè)，您所學(xué)的專業(yè)不一定能夠有對(duì)應(yīng)的招聘崗位，您不妨抓緊時(shí)間讀多一個(gè)相關(guān)專業(yè)，這樣可能會(huì)有利些。四是中小學(xué)老師的各方面壓力還是挺大的，并不像業(yè)外人感覺(jué)的那樣輕松，我個(gè)人接觸的人中幾乎都反映心理壓力很大，甚至坦誠(chéng)自己有心理問(wèn)題。所以希望您有一定的思想準(zhǔn)備。以上只是我個(gè)人了解的一些表層情況，局限性很大，也比較粗淺。如果您想向教師方向發(fā)展，可以多找一些相關(guān)人士詳細(xì)了解，同時(shí)查找以往教師招聘的資料，了解其中的規(guī)定要求，根據(jù)這些規(guī)定要求先盡量完善自身?xiàng)l件。相信這樣做，您不僅可以順利通過(guò)招聘程序，而且會(huì)成為一名合格的教師，最終實(shí)現(xiàn)您的理想。

我們半逆天九零后就已經(jīng)把老師折磨得死去活來(lái)，你當(dāng)老師將接手逆天零零后。只要你有信心活下來(lái)，就當(dāng)吧。你將培育祖國(guó)的奇葩。

我覺(jué)得還是事業(yè)單位工作人員好，因?yàn)槲抑栏咧欣蠋熖量嗖徽f(shuō)，更重要是學(xué)生難應(yīng)付，尤其是你的性格還內(nèi)向，現(xiàn)在的學(xué)生很不好教，你要是選擇高中老師就是一個(gè)對(duì)很多的學(xué)生，如果你是班主任的話不光抓教育還有更多的生活，因?yàn)樽W(xué)校的學(xué)生你要注意安全，學(xué)生成績(jī)不好，學(xué)校就會(huì)找你談，認(rèn)為你個(gè)人能力的問(wèn)題，學(xué)生成績(jī)不好家長(zhǎng)還要說(shuō)，總之事業(yè)單位的工作人員面對(duì)的都是成年人，干久了混熟了，慢慢的就能混好，在單位里能吃苦踏實(shí)，人啊要學(xué)著還是與人多溝通的好，畢竟現(xiàn)在的社會(huì)靠關(guān)系。學(xué)生呢你保證不了每個(gè)都聽(tīng)話，每三年輪一屆，現(xiàn)在的教育不好搞，對(duì)老師的條條框框太多。那樣的壓力不是一年兩年就熬過(guò)去的。所以還是選擇壓力小的點(diǎn)與成年人打交道的存工作的好些，

呃，我覺(jué)得自己的路是要靠自己走的

嘛嘛，雖然我是看不懂這些，但是為了夢(mèng)想而努力是一定有回報(bào)的，你想和學(xué)生打好交道，就得改變自己。做事要三思而后行，通往羅馬的路不止一條。

沒(méi)有人天生適合做某個(gè)職業(yè)。即便你再喜歡做老師，你在工作中也會(huì)遇到各種問(wèn)題。我想你達(dá)到現(xiàn)在的資質(zhì)也不是一帆風(fēng)順。所以你應(yīng)該懂得這個(gè)道理。喜歡，或有必要，就去做。