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上海市十中學(xué)和敬業(yè)初級中學(xué),上海哪所中學(xué)比較好

來源:整理 時間:2023-05-27 17:13:04 編輯:上海生活 手機版

1,上海哪所中學(xué)比較好

委屬重點中學(xué):華師大二附中、上海中學(xué)、復(fù)旦附中、交大附中、上師大附中、市實驗學(xué)校、上外附中; 黃浦區(qū):格致中學(xué)、大同中學(xué)、大境中學(xué)、光明中學(xué)、敬業(yè)中學(xué)、市八中學(xué);盧灣區(qū):向明中學(xué)、盧灣中學(xué)、李惠利中學(xué); 徐匯區(qū):南洋模范中學(xué)、市二中學(xué)、位育中學(xué)、南洋中學(xué); 長寧區(qū):延安中學(xué)、市三女中、天山中學(xué)、復(fù)旦中學(xué)、建青實驗學(xué)校; 靜安區(qū):市西中學(xué)、育才中學(xué)、民立中學(xué)、市一中學(xué); 普陀區(qū):曹楊二中、晉元中學(xué)、宜川中學(xué); 閘北區(qū):市北中學(xué)、新中高級中學(xué)、風(fēng)華中學(xué)、六十中學(xué)、彭浦中學(xué); 虹口區(qū):華師大一附中、復(fù)興高級中學(xué)、澄衷中學(xué)、北虹中學(xué)、虹口中學(xué)、繼光中學(xué)、北郊中學(xué); 楊浦區(qū):控江中學(xué)、楊浦高級中學(xué)、同濟中學(xué)、建設(shè)中學(xué)、中原中學(xué)、同濟大學(xué)一附中、延吉中學(xué)、市東中學(xué); 閔行區(qū):七寶中學(xué)、閔行中學(xué);嘉定區(qū):嘉定一中、嘉定二中; 寶山區(qū):行知中學(xué)、吳淞中學(xué)、羅店中學(xué); 浦東新區(qū):進才中學(xué)、建平中學(xué)、洋涇中學(xué)、東昌中學(xué)、上南中學(xué)、三林中學(xué)、川沙中學(xué)、高橋中學(xué); 金山區(qū):金山中學(xué)、華師大三附中、上師大二附中、張堰中學(xué); 松江區(qū):松江二中、松江一中; 南匯區(qū):南匯中學(xué)、大團中學(xué)、周浦中學(xué); 奉賢區(qū):奉賢中學(xué)、曙光中學(xué); 青浦區(qū):青浦高級中學(xué)、朱家角中學(xué); 崇明縣:崇明中學(xué)、民本中學(xué)。這些都是重點學(xué)校。
上海中學(xué)、華二附中、復(fù)旦附中、交大附中。

上海哪所中學(xué)比較好

2,海市敬業(yè)初級中學(xué)如何招生

學(xué)校簡介 上海的老城廂,歷史悠久,距今已有265年歷史,名校集聚,人才輩出。 2004年9月,在黃浦區(qū)人民政府和教育局的統(tǒng)一部署下,位于尚文路的求知中學(xué)正式改建為敬業(yè)初級中學(xué),與百年名校敬業(yè)中學(xué)形成了緊密合作的教育鏈。 目前,敬業(yè)初級中學(xué)已成為了敬業(yè)中學(xué)學(xué)生的社會實踐基地,高中學(xué)生輔導(dǎo)員定期到對口的基地班與初中同學(xué)一起開展各類 豐富多彩的課外活動:學(xué)生電視臺活動、學(xué)生社團的開展、青年團校的講課等多種交流形式加強了兩校學(xué)生之間的交流與合作,為學(xué)生的自主發(fā)展搭建更為廣闊的舞 臺。 此外,敬業(yè)初級中學(xué)還依托敬業(yè)中學(xué)特色教學(xué)資源,聘請了敬業(yè)中學(xué)的教師為初中學(xué)生開設(shè)了舞蹈、器樂、美術(shù)、游泳、書法等拓展型課程以及各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)講座。 同時,兩校還在青年教師的培養(yǎng)和信息資源共享等方面達(dá)成了多項合作意向,旨在通過利用優(yōu)質(zhì)高中資源,加強初中建設(shè)。 辦學(xué)方針 學(xué) 校以“求臻知理,敬業(yè)樂群”為校訓(xùn),堅持“德育領(lǐng)先,全面發(fā)展;關(guān)注差異,個性發(fā)展;實踐體驗,自主發(fā)展”的教育理念,以培養(yǎng)“知識扎實、作風(fēng)踏實、身體 結(jié)實、特長落實、生活樸實”為特征的敬初學(xué)子為目標(biāo),形成以道德教育為主體,社會實踐,自主發(fā)展,家校聯(lián)動,共同育人為兩翼,“三位一體,形成合力”的德 育教育新思路,取得了良好的社會效益。 學(xué)校開展的家校論壇、文廟小導(dǎo)游實踐活動、校園廣場文化周周演活動等深受學(xué)生和家長的歡迎,學(xué)校連續(xù)兩年被評為“上 海市推進學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)優(yōu)秀試驗基地”。 師資力量 在 教學(xué)中,學(xué)校始終堅持聚焦課堂,以學(xué)生發(fā)展為本,通過積極探索,深入研究,逐步形成了“教師啟動,學(xué)生主動,師生互動”的“互動教學(xué)”模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣和參與熱情大大提高,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步攀升。在二期課改理念引領(lǐng)下,學(xué)校又利用師資和設(shè)備優(yōu)勢,發(fā)展了英語學(xué)科的視聽項目特色,同時在信息技術(shù)與學(xué)科的整合 以及校本特色課程開發(fā)等方面做了積極的探索和嘗試,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì),受到社會普遍認(rèn)可。 校風(fēng):崇德 求知 強身 務(wù)實 學(xué)校設(shè)施 學(xué)校硬件設(shè)備齊全,擁有先進的多媒體教室、多媒體語音室、電腦房、電子閱覽室。美術(shù)等教室物理、化學(xué)、科學(xué)等實驗室,為實施素質(zhì)教育提供了條件和保證。更重 要的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重以學(xué)校文化的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在大家共同努力之下,學(xué)校已逐步形成以“求真、向美、互愛、共存”為特征的學(xué)校文化氛圍,教師敬 業(yè)愛生,樂于奉獻,學(xué)生積極進取,樂學(xué)善思。在和諧的校園環(huán)境熏陶下,一大批教師在教育教學(xué)實踐中取得佳績,脫穎而出。目前學(xué)校擁有數(shù)10名高級教師,5 名區(qū)骨干教師,多名教師獲得“市、區(qū)園丁獎”、 “市金愛心教師” 等榮譽稱號,并在市、區(qū)各類教學(xué)評比中頻頻獲獎。 目前,學(xué)校是黃浦區(qū)文明單位,上海市二期課改試驗基地,上海市學(xué)業(yè)管理與評價研究所基地學(xué)校,上海市愛的教育和心理教育會員學(xué)校。 十年樹木,百年樹人。 對于不斷追求新發(fā)展的敬業(yè)初級中學(xué)而言,發(fā)展前進之路才剛剛起步。 滿懷豪情的敬業(yè)人,意氣風(fēng)發(fā)的敬業(yè)人,必將為敬業(yè)初級中學(xué)抒寫更為激情的華麗樂章。
敬業(yè)初級中學(xué)很差的好不好,我考格致初級中學(xué)

上海市敬業(yè)初級中學(xué)如何招生

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