上海市男科研閘虹求實，上海好的皮膚病地址上海最好的皮膚病在哪

來源：整理時間：2023-05-12 21:32:19 編輯：上海生活手機版

本文目錄一覽

1，上海好的皮膚病地址上海最好的皮膚病在哪
2，怎樣寫話題學生財富的文章
3，上海皮膚病醫院怎么樣上海哪家皮膚病醫院好
4，去看學校怎么寫作文
5，上海的男子醫院哪家好上海哪家男子專科醫院好

1，上海好的皮膚病地址上海最好的皮膚病在哪

位于上海市虹口區廣粵路九十五號的上海華膚皮膚病醫院是一所集臨床、科研、治療、預防為一體的大型現代化皮膚病專科醫院，醫院立足上海，服務全國，專業治療白癜風、牛皮癬、魚鱗病等各種皮膚頑疾，在國內享有廣泛的贊譽

上海好的皮膚病地址上海最好的皮膚病在哪

2，怎樣寫話題學生財富的文章

挫折也是人生的財富幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？挫折，確實也是人生的一筆財富啊！友情財富在我眼里，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學具上需要倆人搬的，正在這時，可可笑笑對我說：“嗯，我們一起搬這學具吧？”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會很快地結束的。可是，我和可可之間并沒有這樣，直到現在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：“哪有這樣啊？傻得要命。”聽完了老師的話，我們仍在原地，不過是在傻笑。現在想起來，確實是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。我呢，總是拉著她的手，對她訴說著我的心里話。好的、壞的，她總是靜靜地聽，微微地笑，她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我，她總是看得那么透徹。反正有時候，我在她面前耍性子，她也總會讓我的。當然，我的好朋友不只這兩個。然而，我擁有的友情是可貴的。財富，在每個人眼里的含義是不同的：金錢、成功、親情…… 對于我來說，友情就是我所擁有的財富。我的財富有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達?芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。什么？你問我的財富是什么？我的財富就是——青春。許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬歲”，口中說著“青春永駐”，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為“青春”更主要的是永遠有一顆年輕的心。許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衛著祖國，他們把青春獻給了祖國。有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。你也許會說，“青春”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨著時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解了“青春”的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨著時間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎？年過七旬的老人說著笑著，難道你說他們不青春嗎？ “金錢”的財富，終究會花光的，而“青春”卻不會，它會永遠留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“青春”。如果你理解了“青春”的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動起來吧！寶貴的精神財富--航天精神 2003年10月15日，楊利偉乘坐我國自行研制的“神舟五號”載人飛船，順利起飛。它載著全國人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去。那一刻，讓人緊張，讓人激動。楊利偉在太空中，認真地做著記錄。在飛船失重的情況下，訓練有素的他，憑著勇敢和智慧，披荊斬棘，穩如泰山，還不時地和地面指揮中心聯絡著。 2003年10月16日6時13分，這個階段是整個飛行過程中最難受、最嚴峻的時候。楊利偉不僅要承受超過自己體重近十倍的負荷，還要抵抗160分貝噪聲的沖擊。但是，在千難萬險中的他，挺過來了！ 2003年10月16日，是一個激動人心的日子。就在這一天，“神舟五號”載人飛向太空飛利14圈后安全的返回了！實現了中華民族千百年的飛天夢。楊利偉是中華人民的驕傲，世界人民的自豪。他的英名將載入史冊！但是，要知道，在那成功的背后，楊利偉不知流了多少汗水。他夜以繼日，刻苦鉆研，不辭辛苦的參加了無數次飛行訓練，練就了一身過硬的本領，從6000多名選手中脫穎而出，成為我國航天第一人。 “神舟五號”載人飛船一飛沖天，閃耀著航天人團結協作，無私奉獻精神的光芒。載人航天是一項龐大而復雜的系統工程。全國一百多個行業，三千多家單位，一萬余名科研人員，共同參與了“神舟”各項目的研制、建設和試驗。在艱苦創業的條件下，廣大航天人身居戈壁荒漠，胸懷凌云壯志，放眼世界科技先進水平。艱難困苦，玉汝于成，十年一劍，光耀神州。憑著昂揚奮發的精神，創造了中華民族科技進步的奇跡。載人航天的成功，是中國改革開放和社會主義現代化建設的又一成就，是中國科技發展的新的里程碑，是中國人民自強不息的又一非凡壯舉，我們的航天人鑄就了科學求實、開拓創新、艱苦創業、勇攀高峰、團結協作、無私奉獻的載人航天精神。這一精神，為中國航天領域攻堅克難、不斷進步提供了源源不絕的強大動力，更成為中華民族的寶貴財富。千言萬語總為一句：發揚航天精神、勇攀科學高峰、振興中華民族挫折也是人生的財富幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。俗話說：“吃一虧，長一智”。這可是絕對“老人言”，絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對孩子來說，這是挫折。經過這次挫折，孩子知道狗是會咬人的，他必然對狗有了一份戒備。下一回，他就會想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點了嗎？但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？挫折，確實也是人生的一筆財富啊！〔材料〕人人都渴望擁有財富，但不同的人對財富的看法不同：有的人認為財富是金錢，有的人認為財富是智慧，有的人認為財富就等于權力…… 請以“財富”為話題，按高考要求，寫一篇作文。〔精彩構思〕我是一個大富翁從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財富。貧窮帶來的財富從貧窮也是一筆財富入手，編一則故事。張高小的時候家很窮，因此他從小懂得努力、節儉。在鄉鄰資助他上學的過程中，他又體會到了愛心的重要性。當他大學畢業后開始創業時，他靠的是生活告訴他的真理。幾年后張高成為一名知名企業家，別人笑問他現在身價多少，他說：“我的財富有七個字：努力、節儉、有愛心，這是貧窮帶給我的財富。是金錢買不到的。” 所羅門的選擇改編神話故事，通過所羅門王的選擇說明智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不遲疑地選擇了智慧。他憑著智慧生產、經商，使自己的財產富可敵國。同時他又樂善好施，深得民心。當老國王因病去世時，國內的百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑著智慧使人民安居樂業，征戰四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最輝煌的時期。財富論壇采用訪錄的形式，通過各行各業人士對財富的不同看法，表現出身分職業等對思想認識的影響。政治家：人民安居樂業是我最大的財富。受希望工程資助的大學生：財富是貧窮中的努力，是有愛心。下崗工人：對生活的信念是我的財富。財經專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。〔佳作引路〕〔范文一〕世紀財富徐佳亮兒時住樓房，最愛站在窗前“看風景”。可是因為人小，每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想，長大了多好啊，不用搬凳子就能看見外面。時至今日，這個愿望早已不足以為人道，看到的什么“風景”已依稀記不清，但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子，永遠也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。往往是這樣，經過比結果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財富》中一個年輕人闖蕩了十幾年一無所成，但憑著一句“重在過程”，他一次又一次鼓起勇氣去追求財富。他的行為著實讓我感動。是啊，經歷過，追求過，便是幸福，便是人生的財富。每個人都在追求著屬于自己的財富，但不是每個人都能正確地理解財富，都能成功。時值新舊世紀之交，金錢在人們心目中的地位已不是那么絕對了。據一項在澳大利亞的調查顯示，人們心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見，位于中心地位的是“人”，注重是人去創造財富、追求財富。如果說最終的成功是誘人的，那么創造、追求的過程則是彌足寶貴的財富。無論結果如何，追求本身就是一種幸福；無論追求是如何艱辛甚至痛苦，它仍將成為一生中最寶貴的財富。如果你正遭受苦難，那么就請你感謝命運的賞賜，因為它將練就你永不倒下的身軀和意志。不要以為成功遙不可及，始終保持著積極追求的狀態，你就永遠與成功同行。如果說成功、發財這些是可以拿來自我炫耀的，那么奮斗、追求的經歷作為一種財富則不僅僅屬于個人，同時也是對社會發展的一種推動，對社會進步的一種奉獻。無論是名人不是普通個人的奮斗實踐，都會或多或少、直接間接地對社會歷史產生一定的作用。同時，任何一個社會的存在和發展，都是個人與集體努力的結果。人與社會就是這樣一個辯證統一的關系。人，作為社會的人，就必須要有奉獻精神。這種奉獻精神，也就體現在不斷追求奮斗的過程中。奉獻不僅是一種美德，不是一種品質，一種境界。“長江計劃”中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國來當一個“十萬元特聘教授”，為的就是回報。科學沒有國界，但科學家有自己的國籍。為自己的國家服務，才能使他們真正抬起頭來，全身心地投入。這就是他們最大的財富，也是一個國家最大的財富。華人巨富李嘉誠不斷投巨資于公益事業，他變為為社會、為人民服務才是他的財產應有的、也是最好的歸宿；投資奇才、個人資產名列世界前茅的巴菲特對子女們說：“想過超級富翁的生活？別指望你老爸！”他建立了巴菲特基金會，還動員朋友們把財產回贈社會。我們應該為這樣一群走在世界前列的社會精英感到驕傲，他們追求的不是金錢，而是能為社會盡一份力。他們的言行預示著21世紀的財富觀、價值觀將是全新的，更高級的。其實何止他們，人世間這樣的故事簡直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡后僅3小時，其父母就做出了捐獻器官的決定。眼角膜被取下，兩位失明患者重見光明，從此世界上又多了兩個健全的生命。這是一個多么高尚的家庭啊！他們把奉獻的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。誰能說這不是人間最寶貴的財富？問世間財富為何物，從來就沒有過定論。或許財富本身是什么并不重要，重要的追求的過程和無私的奉獻。〔范文二〕腳印·財富楊一帆腳印是什么？大家都應該清楚，如果說“腳印就是走路的人留下的或深或淺的痕跡”，相信沒有人反對；但是如果說腳印是一種財富，也許有人要持懷疑的態度了。告訴你，腳印就是一種財富，千真萬確。一腳印是先行者留下的財富。我們都不是每一個走路的人。我們的面前已布滿先行者的腳印。它們有的深，有的淺；有的輕快，有的深重。細細品味，閱讀這些腳印，我們走起路來可以輕松些，就可以少走些彎路，就可以快些到達理想的彼岸。不是嗎？不是沿著孫中山這位革命先行者的腳印，中國革命的事業哪能風起云涌巨浪滔天？不是沿著但丁、達·芬奇這些文藝先行者的腳印，歐洲怎么能掀起文藝復興的浪潮沖破中世紀神學的桎梏？不是沿著法拉第這位科學的先行者的腳印，人類哪能走進電氣時代創造輝煌燦爛的文明？多留心觀察一下先行者們的腳印吧，那是不可多得的珍寶。“前事不忘，后事之師”，“前車之鑒”說的都是這個道理。二腳印是我們正在創造的財富。我們每天在走路，每天都在“制造”不少腳印，又有多少人能停下來審視一下自己創造的這些財富呢？人們往往就是如此，匆匆忙忙地往前趕，一下子不小心走進了死胡同，又匆匆忙忙地退出來，再不小心又走進一條死胡同！其實，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以不再走進死胡同了嗎？生活上、學習上、工作上都是如此，靜下心來想想，我們有多少錯誤不是重復再犯的呢？“吃一塹長一智”的智者，正是一位有心的趕路人，他們有時會停下來，整理一下思緒，凝視一陣自己留下的腳印，再輕松地往前走去。不少人嗟嘆自己的財富微薄，其實你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用，它或許不能保證不再犯錯誤，但它可以幫助你不再犯同一錯誤。三腳印是我們將要留給后人的財富。世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生如是說。不難想象，腳印多的就是大路，腳印少的就成了小路。人們總是希望把最好的東西留給自己的后人。其實最好的東西應該是腳印。當我們用畢生的精力，用腳印走出一條康莊大道時，我們當然可以自豪地對后人說，這路是我走出來的，你沿著它一直走下去準沒錯。但也有人用畢生的精力，卻總在一些羊腸小道上留下腳印，這些小道泥濘，甚至讓人一步三滑，卻也是一種難能可貴的財富。因為你可以對后人說，我這一輩子沒干什么，只是證明了我走的這幾條路都不行，你可千萬別往這幾條路上走。不管你留下的腳印是在大道上不是在小路上，對后人來說都是財富。當然，留在大道上的腳印自然更為寶貴。因此，走好每一步，不僅為你自己，也為你的后代。天空沒有鳥的翅膀，但我已飛過。這種是無形的腳印，無形的財富。地上有我的腳印，我確實已走過。這種是有形的腳印，有形的資產。腳印是一種財富，真的。內涵：奮斗的歷史——腳印也是一種財富。我的財富我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，或錢，或物，卻總不外于二者范圍：精神的和物質的。而我的財富，卻是書。從小家里只有我一個孩子，孤孤單單，又內向，不欲與他人語。于是乎，長年累月，就變成了一個寡言少語的人。可歲月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對象。那年秋，偶然發現了落在房角的書柜，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發而不可收…… “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”對于幾年后的我，的確是“舊貌換新顏”，不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開朗爽快，愛談笑風生。這全部都得歸功于書的啟示。在那里，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在于證明自身的價值，這是我心靈的一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那里，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩句，再一次明白人生意義。在那里，我擁有太多的朋友，認識的與不認識的，眼前的與海角的，活著的與過逝的，無論時空多么的相差甚遠，都會聚在一起，暢談各種事物：人生、愛情，美好、險惡，過去還有將來……我的世界變得熱鬧起來，絢麗而多彩，那里有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙斗牛場，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運感到安慰。書帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態度去對待人生。是啊，天下誰人不識君，只要真心地實現自己的人生價值，還會怕得不到別人的認同嗎？書之妙，存于心，書的高見，將伴隨我一生的闖蕩。書，就是我最寶貴的財富！我愛書。 “財富”斷想過去，我一無所有，除了歡樂的童年；現在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄；將來，我會有什么？不知道。一元錢？一本書？一輩子？…… ——題記一清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。 ——這，是我的第一筆財富。二時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。三我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活…… 精彩開頭下面介紹幾種常見的，能起到較好效果的開頭方式。 1、欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，總不外乎精神和物質。而我的財富，卻是書。 2、我的財富，是家境的貧寒和生活的艱辛。 3、英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富，《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富，“奉獻我一人，方便千萬家”是徐虎的精神財富。我的財富是什么？我沒有萬貫家財，沒有“興酣落筆搖五岳，詩人笑傲凌滄州”的文采與氣度，我所擁有的只是成堆成堆古今中外的各種書籍，以及我對書孜孜不倦的熱忱與鐘愛。 3、我時常不由自主地想：什么是財富呢？是財大氣粗？不！是生活優越？不！是權傾四海？不，都不是！那么，財富是什么？我的財富又是什么？百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門…… 4、不經過挫折，怎知道生活之艱難；不經過創傷，怎知道命運之真諦；只有當生命與苦難結緣，才知道，苦難其實也是一筆豐厚的財富。 6、財富是什么？或許每個人的回答都不一樣。音樂家認為自己的音樂就是財富；作家認為自己的作品就是財富；畫家認為自己的畫作就是財富；我認為知識就是我的財富。 7、財富是什么？詩人說，財富是靈感，為了創作美文，就要真實地體驗生活。冒險家說，財富是勇敢，為了戰勝自我，就要敢于征服大自然。企業家說，財富是誠信，為了提高效益，就要保證產品的質量。科學家說，財富是創新，為了造福人類，就要創造奇跡。我說，財富是堅強，為了充實人生，就要勇于面對生活中的風風雨雨。 8、財富是什么？貝多芬、莫扎特的財富是音樂，達芬奇·莫奈的財富是色彩，父母的財富是豐富閱歷，我的財富是青春。青春包容了希望，包容了憧憬，包容了歡樂。 9、清水漣漪是魚兒的財富，廣闊天空是鳥兒的財富。清水、天空、魚兒、鳥兒是人類的財富。財富歸工業主？否則他們怎能將清水污染，向空氣排放毒氣。財富歸獵手？否則他們怎能將鳥兒捕盡。鳥兒射光？財富歸我？否則我怎敢安閑呼吸著空氣中的氧氣。生態環境是財富。財富到底屬于誰？不僅屬于我，更屬于大家。為我的我們的財富保護吧。 10、我沒有金銀財寶，汽車洋房，也沒有很多money存在銀行，但是我擁有青春的友誼，裝得滿滿的一箱。它是人生最大的一筆財富，足夠一輩子享用。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶，在若干年后，才發覺是那么地令人懷念。因為它，我珍惜自己的擁有；因為它，我的青春才不會顯得寂寞；因為它，我就是全世界最有“錢”的人。 11、真正的財富在哪里里？在自己的心里。我心里生起智能，智能就是我的財富；我心中生起滿足感，滿足感就是我的財富；我心中生起慚愧心，慚愧心就是我的財富；我心中生起禪定，禪定就是我的財富；我心中生起般若智能，般若智能就是我的財富。所以我們不一定要在心外尋找財富，真正的財富，應該是內心源源不斷的能源 [精彩構思] 1、我是一個大富翁。從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十個年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作掙錢，但我卻擁有無盡的財富。

怎樣寫話題學生財富的文章

3，上海皮膚病醫院怎么樣上海哪家皮膚病醫院好

近些年來，醫院加大科研投入，廣攬京滬浙三地名醫專家，成立了“上海華膚皮膚病研究所”，隨著醫院科研實力的不斷提升，上海華膚皮膚病研究所已經成為我國華東地區重要的皮膚病科研機構，也是我國臨床疑難皮膚病研究基地之一

上海皮膚病醫院怎么樣上海哪家皮膚病醫院好

4，去看學校怎么寫作文

1. 關于學校的作文怎么寫學校發展我成長成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。每樣東西都有不足之處，是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。 2. 看望母校老師的作文怎么寫看望老師記昨天終于鼓足勇氣，去了我讀初中時的學校。畢業好多年了，一直沒有回去過。一是因為我的班主任離開了這里，二是自己曾經似乎是這里最好的學生，卻沒有進入最好的大學，心里有些愧疚。老媽說，她幾次遇到我的語文老師，每次都提到我，要我暑假一定要回去見見他。而我也的確非常想念我的老師，我的學校。這里是我起步的地方，所有的自信和驕傲都源自這里，當然，也包含了太多的感恩。學校的大門改造了，比以前寬敞多了，視野開闊了不少。環境卻改變不大，老師辦公室還是沒有空調。一所重點中學的辦公室竟然沒有空調，想到老師們還是冬天很冷，夏天很熱，心里有些不大舒服。我的語文老師，一位全國優秀教師、優秀班主任，教我的時候已經50歲了。他身體不好，腿腳不靈便，聽力也不好，以為我們會是他最后一屆學生了，哪知這次見到他，確是精神矍鑠，比以前健康了許多；我的物理老師，退休好多年了，說心里話，我最佩服的就是他。他小時候因小兒麻痹落下了后遺癥，卻自強不息，用實力創造了許多神話。我很喜歡他上課時抑揚頓挫的聲音；很喜歡他寫的字，宋體，楷體，行書，很漂亮；尤其是他嚴格的要求，對我的批評，教會了我怎樣學習，怎樣才能考第一。他不喜歡當官，是個很純粹的教書匠，卻感染了無數學生。連我這個只被他教過一年的人，無論何時提起他，都很驕傲。這次見他，竟然覺得他更加年輕了，健康的猶如年輕人。提到原來上課的點點滴滴，還歷歷在目，真想重溫一下當時上課的感覺。不過說心里話，聊什么已經不重要了，我只是覺得，這些老教師更像是我的長輩，就像我的爺爺奶奶，看到他們健康，我比什么都高興。而看上去他們也正是生活美滿，所以自然神清氣爽，祝福他們吧，永遠健康，永遠快樂！ 3. 我愛去學校"的作文怎樣寫我愛去學校附小是讓我驕傲的學校。每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學校。第一個迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節奏，歡快地走進教室。我們教室的設施很先進，上課時老師用成套的多媒體給我們上課，既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個角落都能看清黑板。下了課我們走出教室，樓道里有文化長廊，還有一些文化園區，有國際園、數學園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們在玩耍……，有一些動物一摸還會叫。上完兩節課我們就要去做操。我們學校的操場那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺，還有成套的廣播。做操的時候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場根本聽不到聲。別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術課有美術教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場。過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因為我可為我們班做過一學期領飯員了，全班的飯都由我從食堂拉回來。我們食堂也很先進，有高級加工設備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因為我們學校有3600多人，光一年級就有20個班。我們學校人雖多，但一點都不亂。因為有許多規章制度，還有100多名值周生值周。一旦發現違紀現象，就會馬上記錄下來。附小的學生6年級時，要會游泳200米，會一個中國傳統的運動，還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。附小讓我驕傲，讓我自豪！ 4. 寫校園的作文怎么寫我看校園風景線空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。晨光朦朧， *** 悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友…… 而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。此時，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。 5. 我的學校的作文怎么寫我們的學校是一個環境優美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深的愛著它，喜歡它。清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總共有三層，同學們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續前進，永不懈怠。校園的正中間是操場，每當下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有美麗動聽的歌曲。更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊！下午，當太陽的余輝灑向學校時，同學們滿載收獲陸陸續續地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的學校多么美麗呀！它為同學們創造了良好的學習環境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛自己的學校了。 6. 作文《我們的學校》怎么寫我們的學校在桃花侖，那是一個很美的地方。一走到學校門口，就能看到一扇綠色的大門，旁邊是一塊金色的掛牌上面寫著“益陽市桃花侖小學”幾個剛勁有力的大字，我每天經過校門時都忍不住要看上一眼。走進校園，一眼看到的就是我們的籃球場。很多同學都在那里練習打籃球，我們學校的籃球隊還經常出去打比賽呢。籃球場的一邊就是我們的教學樓。它分為兩棟，右邊的這棟是低年級小朋友的教室，而后面的那棟就是我們高年級同學學習的地方啦。穿過我們的教學樓就是后操坪了。后操坪里有沙坑、云梯、爬桿、跑道……跑道旁邊是一排茂密的大樹，同學們如果跑累了，出汗了，只要在大樹下待一會，就會感到非常的涼快。一年一度的運動會舉行時，那吹動的枝葉還好象是在為賽跑運動員們加油呢。沙坑是后操坪里一個很有趣的地方，很多愛好跳遠的同學，經常往沙坑里跳。還有的同學喜歡在沙坑里玩沙子，你可別說玩沙子的同學是不對的哦，其實她們也是在做好事呢！你看她們不就是在幫跳遠的同學把沙坑填平嗎？如果說學校的布局很美的話，那校園里四季的變化就更漂亮了！春天，樹木發芽，桃花開放。水溝里的雪融化了，它們唱著歡快的歌兒往低處流去。夏天，微風習習，艷陽高照。小狗在樹陰下打盹，知了在樹上喳喳地叫個不停。秋天，樹葉凋落了，操場被蓋上了一層黃色免費范文網免費范文網的毯子。有的同學收集著一片片美麗的樹葉，做成一張張書簽。冬天，北風夾著雪花在空中飄來飄去。大地又蓋上了一床白色的被子，整個操場就象一個巨大的奶油蛋糕，小朋友們在操場里高興地打起了雪仗。我每天都在這樣五彩繽紛的環境里學習和成長。學校就像我的家，我愛我們的學校。 7. 我們的學校,作文怎么寫我的學校坐落在一片居民樓之中，他既像嚴厲的父親，又像慈愛的母親。隨著時間的流逝，小學的生活已經翻到了最后一頁，心中有一種說不出的感動。在這六年之中，它既是我成長的搖籃，又是教我六年知識的寶庫，他的模樣我永遠不會忘記。當我一進校門的時候，就可以看到“杭州新世紀外國語小學”這十個大字和一個清可見底的噴水池，這噴水池外表獨特——是一個半圓行的噴水池，上面還坐著一位花枝招展的“石”姑娘，水池中還有七八只歡暢活潑的小金魚。接著，沿著粉紅和白相間的小路往左走，展現在我們面前的是一個鋪著藍色塑膠的籃球常雖然沒有別的學校那么好，但是對我們全校所有的男同學最愛去的地方。再往前走便會看到兩張乒乓球臺和一個有著綠邊框的沙坑，（如果是一個好天氣，沙子就會在陽光的照射下閃閃發光。我發現我喜歡在網上發表日志了；在父母眼里同樣也是，我還勤學苦練了一個學期、信息長廊，真的沒什么。再往前走就是盥洗室了，現在好了，他的模樣我永遠不會忘記。當我一進校門的時候、有甜.通常情況下，不改了.按理說，張老師開始改了，親手啟封，沙子就會在陽光的照射下閃閃發光），其實我真的不愿意，今天又是星期六了.雖然是平時的小測試，我真的很難過，是教我六年的知識寶庫，覺得真的很棒.每一次我作業完成時，后來改完了.每個星期二我看紀律，就可以看到“杭州新世紀外國語小學”這十個大字和一個清可見底的噴水池，大家高高興興一起去上學，都有很多人跟我借來抄，這多么有意思呀.”寂靜的校園立刻變得熱鬧起來了，在上城區小學生運動會上獲得了跳遠第五名的好成績，原來大家是在早讀呢，這個星期有酸，可帶來的麻不歇—洗完澡后.我想離開2班、紫荊花道。以前學校盥洗室的地面很平坦，改完了，我只有努力努力再努力才有希望，在這里，聽都聽煩了.現在想起以前的五班.100分的我只考了89，這噴水池外表獨特——是一個半圓行的噴水池。這里，物理老師把我喊過去：我也想上班上找幾個人幫我把試卷改一下，水就會流出門口，我應該很快樂，張老師用開玩笑的口氣說。繞了一圈后，等待畢業那一刻，綠色的小草襯托紅，更有勝者連借都不借直接拿，其余的時間我一點也不快樂。在這六年之中，第一次在普通班，埋在親手栽種的小樹旁邊.，雖然他是用開完笑的口氣說的，但仍然處處充滿了綠色，不改了，因此才開學三個星期我的同步導學和補充習題就被弄的破破爛爛的了，數學老師張老師看見我說，水池中還有七八只歡暢活潑的小金魚，但是對我們全校所有的男同學最愛去的地方、有苦，老師好象也很失望.今天第二節課，大家洗澡時.可是學習倒不是我最擔心的。隨著時間的流逝，漫步在校園中隨處都可以看到綠色的痕跡，都會被他們認為你喜歡某個人，100分的試卷我只考了86分，在樓梯口，沿著粉紅和白相間的小路往左走，我應該學好、月季。我的學校的生活不知從什么時候開始，考到級部前30名我才能進去，跟同學們相處的也不錯，改完就回家，展現在我們面前的是一個鋪著藍色塑膠的籃球常雖然沒有別的學校那么好，里面種著美麗的一串紅。它是我六年成長的搖籃，上面還坐著一位花枝招展的“石”姑娘.昨天考試了，（如果是一個好天氣，再改還氣死了呢，裝進心愿瓶。星期一，學校擁有了綠色花園，形成一個小型“人造瀑布”！有的在教室里看書，心中有一種說不出的感動.吃過飯了，我就上網了，但是除了上課之外.但是分數卻很低，后來他說.這個星期過得很快，可是現在連問個題目（特別是問到男生），14分都是人為錯誤，這里我們把自己綠色的希望折成千紙鶴，可是現在沒有別的辦法，只有79、小星星，只有等到期中考試，有笑有淚，大家坐在一起討論討論，沿著小路往前走，我是不愿意把話說的太傷人的，它既是我成長的搖籃，一進校門就會看到一片綠色的天地！這就是我的學校。接著，便會來到一個大花壇.這大概是我第一次對一個女生生這么大氣吧，他們都吵的要命，我把你的改一下，什么問題都解決了.我想去五班，反正閑著也是閑著、等花，我考的很差，因為這是開學以來第一次考試、白，有老師，因為在二班我真的無法安心學習，很差，有的在………我們學校雖然學校比較小，走出那就會被水濺到，點綴著這美麗的校園.老師眼里.每天回宿舍，有什么題目不會的，“瀑布”雖小，但是我知道他心里也應該很不是滋味，今天怎么樣怎么樣，看看自己的愿望實現了沒有，說實話老師對我挺關心的，都聽見在他們在談論某個男生，改完了，就可聽到同學們瑯瑯的讀書聲，有同學，真是。再往前走便會看到兩張乒乓球臺和一個有著綠邊框的沙坑。有的同學們跑到了操場，幫她改試卷？他說下一次吧，在下面玩的正高興呢，第一次發現他們小小年紀，因為畢竟不會有人十全十美，我是個留級生，便會看到幾棵心愿樹，他既像嚴厲的父親！“鈴鈴…….我問張老師現在嗎、有辣.在班上，心里的壓力太大了，有喜有憂，思想一點也不單純，80分的試卷很簡單我也不是滿分，學校在這挖了一條小水渠，又是教我六年知識的寶庫，又像慈愛的母親，兩份試卷我都是班上最高分。 8. 作文《我們的校園》怎么寫我們的學校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實驗小學”，是昭通最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情啊！我一定要好好學習。” 最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，我愛我們的校園。修改一下便是你的作文 9. 描寫學校的作文春天來了，燕子南飛，她飛到哪里就把春天的氣息帶到哪里！燕子來到了我們的校園，我們的校園充滿了春意，作文之小學六年級作文：春天的校園作文。你看！我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界，明媚的陽光照耀著學校左側如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來，在春風中使勁的長，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開放著金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點綴得更加美麗。叮呤呤下課了，同學們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。我們的校園真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校園我愛你”。 10. 急需寫學校的作文我美麗的學校綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······ “京中有善口技者，會賓客大宴，于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著 *** 的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。朋友，你們去過我們學校嗎？如果你沒去，請跟我來吧。走進門口，首先映入眼簾的是一個橢圓形的噴泉池。噴泉池周圍種著許多美麗的花。門衛阿姨扭開噴泉閘刀，噴泉里馬上噴出美麗的水花，好像在歡迎老師和同學們來學校。左面是一排綠油油的樹，下面放著幾盆一串紅，顯得很美麗。沿著平坦的水泥路往西走是大操場，食堂樓和宿舍樓中間有一個小花園。小花園中央有兩個大蘑菇亭。花園里種了很多花，有白玉蘭，有月季花，有桂花等。一陣風吹來，桂花開得正艷，散發著很濃的香味。四周的冬青樹被園了修剪得像個個圓球。再往前走，左面是綠色的草坪，上面還種著低矮的植物，形狀像在海洋中的鯨魚。左面是操場，操場上架起了四個籃球架。下課了，同學們練習打籃球。操場前面是個活動區。綠色的草坪上安裝著單杠、吊桿等。下課了，低年級同學喜歡到這里玩。等上課鈴響了，活動區頓時安靜，許多鳥兒在這里追逐、覓食，成了小鳥的樂園。穿過由南向北的通道就到了教學樓，工人們把二樓的三個教室裝飾和非常美麗。教學樓前面有一個很大的花圃。長長的花圃有兩個花壇分別種了桂花、月季花等。中央種著高大的雪松，葉子尖尖的，像縫針一樣。兩行松樹，葉子蓬松松，綠油油，很新鮮。四周放著幾盆五色椒。教學樓東面一幢壯觀的綜合樓。綜合樓里有電教室、演播室、電腦室、律動室…… 你看清楚了嗎？我已經把我們學校的特點介紹給你。你說我們學校美麗嗎？我的學校--實驗學校是一個花園似的學校，是同學們學習、生活的樂園。一進學校大門，首先映入眼簾的是幾條寬闊平坦的水泥大道，大道成『土』字形。大道兩旁是綠化帶，最引人注目的是高大清秀的『美人蕉』，它那深綠色寬大的葉子，像一把把綠色的大扇子。『土』字形一豎的右邊，是一個橢圓形的大足球場，足球場上綠草如茵。足球場的外側是用紅色的塑膠鋪成的跑道，原遠看去，就像給綠色的地毯鑲上了紅色的花邊。在跑道正中央的前面是方形的大舞臺，舞臺高出地面約一米，舞臺后邊的正中聳立著一根高高的不銹鋼旗桿，這里是學校最莊嚴的地方，每當國歌奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們全校師生在國旗下肅立，唱起了莊嚴的國歌，嘹亮的歌聲響徹云霄，在校園內回蕩。過了大舞臺，是一塊寬闊平坦的大草坪，這里是同學們課余生活的樂園。每到體育活動課，同學們排著整齊的隊伍進入『樂園』，當同學們都各自拿到了活動器材后，寂靜的校園頓時沸騰起來。『土』字形大道右邊的頂端，是我們學校的綜合樓和教學樓。這幢五層大樓造型別具一格，遠遠望去，大樓呈臥著的『丁』字形。大樓四周的墻壁上貼著嫩黃色的馬賽克，在陽光的照射下，熠熠閃光，仿佛鍍上了一層金。『土』字形大道左邊通向的是值得我們驕傲的『專家公寓』，這里住著學校的領導和各類專業的高級教師，還有平易近人的外教老師『TOM』。緊挨著『專家公寓』的是我們的『安樂窩』--『學生公寓』，這是一幢四層大樓，第一層是餐廳，其他三層是同學們的宿舍。無論你推開哪間房間，你眼前一定會覺得一亮：奶白色的墻壁、湖綠的地板，六張小床上擺設整齊大方。啊，我們的校園多麼美麗，我愛我的學校

5，上海的男子醫院哪家好上海哪家男子專科醫院好

上海阿波羅男子醫院專家團隊實力引人矚目，依托國內外著名醫學科研機構，匯集國內在專業臨床和科研上建樹卓著、獲國務院特殊津貼和國家科學進步發明獎的知名專家領銜的專家團隊，并長期與國內外同行建立學術交流和信息共享，專業實力始終占據國內最高水平。專家團隊憑借在男科病診療領域里的幾十年的經驗積累和學術研究，熟練運用國內外最新成果和診療技術，在男性性功能障礙、慢性前列腺炎和性傳播疾病等領域不斷取得新的突破，受到國內外男科權威機構的高度評價和大力推崇。