失敗是成功之母，這誰都不能否認，但是如果一味的失敗而不去考慮失敗的原因則對我們的工作沒有任何的幫助如何提升自己的創新能力,觀察：多借鑒一些他人的經驗和方法，從觀察中成長,政府還應在全國范圍內開展各類創新競賽，獎勵新發明、新創造，建立良好的科研、發明的創新氛圍和用各種激勵方式掀起全民創新的風氣如何提高創新能力,大學生如何培養自身創新能力,總結前人經驗教訓。

觀察：多借鑒一些他人的經驗和方法，從觀察中成長。請教：善于溝通，不懂就問，善于表達出自己的疑惑。查閱：查閱一些相關且有針對性的資料，豐富自己，提升自己的知識儲備。動手：遇到問題或喜歡的東西，要親自動手去實踐。自我總結：時常自我總結，將自己做得好的事和不好的事總結出來，隨時提醒自己。1、觀察：多借鑒一些他人的經驗和方法，從觀察中成長。2、請教：善于溝通，不懂就問，善于表達出自己的疑惑。3、查閱：查閱一些相關且有針對性的資料，豐富自己，提升自己的知識儲備。4、動手：遇到問題或喜歡的東西，要親自動手去實踐。5、自我總結：時常自我總結，將自己做得好的事和不好的事總結出來，隨時提醒自己

要提高個人的創新能力，需要從以下方面入手：一是要注意總結前人的經驗和教訓。任何一項創新都不是無源之水無本之木。因此，如何利用前人的知識和智慧在創新工作中是非常重要的，也只有如此，創新工作才可以少走彎路，才可以避免很多不必要的麻煩。前人的經驗和教訓是我們創新工作的基礎，通過借鑒前人的工作，我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。二是注意發現和總結前人失敗的創新經驗。失敗是成功之母，這誰都不能否認，但是如果一味的失敗而不去考慮失敗的原因則對我們的工作沒有任何的幫助

總結前人經驗教訓。前人的經驗和教訓是我們創新工作的基礎，通過借鑒前人的工作，我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題，積累夯實基礎知識。良好的基礎知識是創新成果誕生的基點，優秀的創新成果都是飽含科技含量的，沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊，是不可能孕育出優良發明的，國家加大對創新型教育的投入。先進的教學實驗設備、項目課題的研究經費還是各類競賽、創新活動開支等，政府都可以提供一定的資金作為保障，政府還應在全國范圍內開展各類創新競賽，獎勵新發明、新創造，建立良好的科研、發明的創新氛圍和用各種激勵方式掀起全民創新的風。