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1，海洋知識競賽什么時候開始
2，2022海洋知識競賽時間
3，海洋知識競賽滿分多少
4，海洋科普知識競賽資料
5，看看你對臨海海洋知識了解多少
6，海洋知識競賽里面有什么游戲啊
7，全國海洋知識競賽能保研么
8，海洋知識競賽下列關于漢堡的描述中不正確的是
9，海洋知識競賽在哪注冊

1，海洋知識競賽什么時候開始

估計是4月份吧,國家海洋局應該是主辦單位之一

海洋知識競賽什么時候開始

2，2022海洋知識競賽時間

2022海洋知識競賽時間還沒有發布，可參考2021年第13屆全國海洋知識競賽，賽時間自2021年6月至2021年12月。2021年6月8日是第十三個“世界海洋日”和第十四個“全國海洋宣傳日”，今年的活動主題是“保護海洋生物多樣性人與自然和諧共生”。日前，自然資源部、共青團中央、海軍政治工作部印發通知，決定共同舉辦第13屆全國海洋知識競賽活動，旨在深入推進海洋強國建設，引導社會公眾學習海洋知識、增強海洋意識，牢固樹立“尊重自然、順應自然、保護自然”生態文明理念。競賽時間自2021年6月至2021年12月。2021年6月8日是第十三個“世界海洋日”和第十四個“全國海洋宣傳日”。活動主題為：“保護海洋生物多樣性人與自然和諧共生”。主要安排為：部將圍繞珊瑚礁保護等重點內容，組織制播海洋日主題宣傳片和新媒體產品，舉辦自然保護公益沙龍，啟動2021年全國海洋知識競賽等活動，同時將聯合公益組織、高校等社會力量開展系列宣教活動，動員社會力量廣泛參與。世界上已有不少國家設立與海洋有關的節日。日本自1941年起，規定7月20日為海洋紀念日。1994年《聯合國海洋法公約》生效后，日本國會立法將每年的7月20日確定為海洋日。另外，日本還將每年的7月27日定為藍海節。屆時，日本沿海都市都將舉辦藍海節。英國則將8月24日定為海洋節，并邀請各國參加。每年的5月22日是美國的海運節。另外，美國還將每年10月的第二個星期一定為哥倫布日，以紀念哥倫布在美洲登陸。除此之外，安哥拉的漁民島節、菲律賓的捕魚節、巴西的海神節、希臘的航海周等世界各國舉辦的海洋節慶活動，都為我國提供了很好的經驗，具有一定的借鑒意義。

2022海洋知識競賽時間

3，海洋知識競賽滿分多少

80分吧

100吧

海洋知識競賽滿分多少

4，海洋科普知識競賽資料

　　海洋的形成　　海洋是怎樣形成的?海水是從哪里來的? 　　對這個問題目前科學還不能作出最后的答案，這是因為，它們與另一個具有普遍性的、同樣未徹底解決的太陽系起源問題相聯系著。　　現在的研究證明，大約在50億年前，從太陽星云中分離出一些大大小小的星云團塊。它們一邊繞太陽旋轉，一邊自轉。在運動過程中，互相碰撞，有些團塊彼此結合，由小變大，逐漸成為原始的地球。星云團塊碰撞過程中，在引力作用下急劇收縮，加之內部放射性元素蛻變，使原始地球不斷受到加熱增溫;當內部溫度達到足夠高時，地內的物質包括鐵、鎳等開始熔解。在重力作用下，重的下沉并趨向地心集中，形成地核;輕者上浮，形成地殼和地幔。在高溫下，內部的水分汽化與氣體一起沖出來，飛升入空中。但是由于地心的引力，它們不會跑掉，只在地球周圍，成為氣水合一的圈層。　　位于地表的一層地殼，在冷卻凝結過程中，不斷地受到地球內部劇烈運動的沖擊和擠壓，因而變得褶皺不平，有時還會被擠破，形成地震與火山爆發，噴出巖漿與熱氣。開始，這種情況發生頻繁，后來漸漸變少，慢慢穩定下來。這種輕重物質分化，產生大動蕩、大改組的過程，大概是在45億年前完成了。　　地殼經過冷卻定形之后，地球就像個久放而風干了的蘋果，表面皺紋密布，凹凸不平。高山、平原、河床、海盆，各種地形一應俱全了。　　在很長的一個時期內，天空中水氣與大氣共存于一體;濃云密布。天昏地暗，隨著地殼逐漸冷卻，大氣的溫度也慢慢地降低，水氣以塵埃與火山灰為凝結核，變成水滴，越積越多。由于冷卻不均，空氣對流劇烈，形成雷電狂風，暴雨濁流，雨越下越大，一直下了很久很久。滔滔的洪水，通過千川萬壑，匯集成巨大的水體，這就是原始的海洋。　　原始的海洋，海水不是咸的，而是帶酸性、又是缺氧的。水分不斷蒸發，反復地形云致雨，重又落回地面，把陸地和海底巖石中的鹽分溶解，不斷地匯集于海水中。經過億萬年的積累融合，才變成了大體勻的咸水。同時，由于大氣中當時沒有氧氣，也沒有臭氧層，紫外線可以直達地面，靠海水的保護，生物首先在海洋里誕生。大約在38億年前，即在海洋里產生了有機物，先有低等的單細胞生物。在6億年前的古生代，有了海藻類，在陽光下進行光合作用，產生了氧氣，慢慢積累的結果，形成了臭氧層。此時，生物才開始登上陸地。　　總之，經過水量和鹽分的逐漸增加，及地質歷史上的滄桑巨變，原始海洋逐漸演變成今天的海洋。　　洋流的產生　　海里的水總是依照有規律的明確形式流動，循環不息，稱為洋流。其中比較有名的是墨西哥灣流，最狹窄處也寬達50哩，流動時速可達4里，沿北美洲海岸北上，橫過北大西洋，調節北歐的氣候。北太平洋海流是一道類似的暖流，從熱帶向北流，提高北美洲西岸的氣溫。　　盛行風是使海流運動不息的主要力量。海水密度不同，也是海流成因之一。冷水的密度比暖水高，因此冷水下沉，暖水上升。基于同樣原理，兩極附近的冷水也下沉，在海面以下向赤道流去。抵達赤道時，這股水流便上升，代替隨著表面海流流向兩極的暖水。　　島嶼與大陸的海岸，對海流也有影響，不是使海流轉向，就是把海流分成支流。不過一般來說，主要的海流都是沿著各個海洋盆地四周環流的。由于地球自轉影響，北半球的海流以順時針方向流動，南半球的則相反。　　海水的鹽分　　海水所含的鹽分各處不同，平均約為百分之三點五。這些溶解在海水中的無機鹽，最常見的是氯化鈉，即日用的食鹽。　　有些鹽來自海底的火山，但大部分來自地殼的巖石。巖石受風化而崩解，釋出鹽類，再由河水帶到海里去。在海水汽化后再凝結成水的循環過程中，海水蒸發后，鹽留下來，逐漸積聚到現有的濃度。　　海洋所含的鹽極多，可以在全球陸地上鋪成約厚500呎的鹽層。　　波浪　　波浪不斷在海上翻滾，有時波平如鏡，有時卻巨浪滔天。除了那些由地震或火山爆發造成的波浪外，波浪多半由吹過海面的風引起，遠處暴風雨所攪起的波浪，可能移動數百哩才抵達岸邊。　　浪與浪之間由波峰至槽底的高度，多半不超過10呎。不過在暴風雨中，波浪可能高得驚人;1933年，在太平洋錄得的最大波浪高達112呎。　　大陸架　　少數像火山島之類的陸塊，邊緣會陡峭地落入海中。但在大陸周圍，大多數是覆蓋著淺淺海水的架形陸塊，是大陸的延伸部分，稱為大陸架。大陸架通常徐徐向下斜伸至海面下約650呎，然后陡峭地落下到海底。大陸架的陡邊稱為大陸斜坡。大多數大陸架延伸至離岸約50哩處;有些狹窄得多;不過，西伯利亞北岸的大陸架卻寬達800哩，遠伸入北極海內。世界大部分漁獲，都是來自大陸架上豐饒的水域;各國更聲稱擁有其海岸以外大陸架的主權，把其中的石油、礦藏和其他貨源據為己有。　　海島　　有一位老航海家曾經說過：“海洋里的島嶼，像天上的星星，誰也數不清。”這句話形容了世界海島多之，到目前為止，全世界海洋中島嶼究竟有多少，很難說出一個準確數目來。有人說20萬左右，有人說10萬左右。哪一種說法更接近呢?這要看你用什么方法和標準去計算。　　在海洋里，有些地方在水面上露出一塊幾平方米的礁石;有些地方的珊瑚礁像一串串珍珠，撒布在海面，潮水退下時，便露出一排排的礁石，海水漲上來時，有貝淹沒在水下。如果把這些只要露出海面的礁灘，都算作是島嶼的話，那么，說世界上有20多萬個島嶼，可能有一定道理。　　如果根據世界各國出版的地圖書中發表的海島數目統計，世界上有10萬個左右的海島的說法，是有一定根據的。但是，世界各國統計計算的標準、方法也不完全一樣：有的把10平方米以上，或100平方米以上的礁石就算做海島;有的把500平方米，甚至1平方公里以上海洋中的小塊陸地才算島嶼。顯然，標準方法不同，所統計的數目也就不同。如印度尼西亞，它是世界上海島最多的國家，印尼政府有關部門統計為13000多個，而印尼海軍統計為17000個。一個國家不同部門統計的海島數目就相差約4000個。　　全世界島嶼的面積共約977萬平方公里，占陸地總面積的1/15。　　對海洋的探索　　研究海洋的科學是海洋學。　　早在史前人類就已經在海洋上旅行，從海洋中捕魚，以海洋為生，對海洋進行探索。在航空發展之前，航海是人類跨大陸運輸和旅行的主要方式。　　對深海海底的探索一直到20世紀中才真正開始。雖然今天人類對海洋用潛水球、潛水艇深海還所知甚少。　　海洋與氣候的關系　　海洋是地球上決定氣候發展的最主要的因素之一。海洋本身是地球表面最大的儲熱體。海流是地球表面最大的熱能傳送帶。海洋與空氣之間的氣體交換(其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷)對氣候的變化和發展有極大的影響。　　海洋生態　　海洋是許多動植物的生活環境。海洋中的綠藻是大氣層氧氣的主要生產者之一。熱帶珊瑚礁是地球上物種最豐富的生態系統(甚至比熱帶雨林還豐富)。人類對于深海生物的了解至今仍知之甚少。　　海洋擁有許多陸地上沒有的動、植物，且種類比陸地繁多。　　豐富的海洋生物資源　　隨著人口的增加和工業的發展，人均耕地面積正在逐漸縮小。全世界都在關心地球如何養活人類的問題，其著眼點不能只局限于進一步發展陸地上的農牧業，也要積極開發利用廣闊的海洋。海洋中蘊藏著豐富的生物資源，不僅可以建立海上農牧場進行海水養殖，而且還有許多有待于我們去開發的用途。　　海上農牧場海上農牧廠自80年代起受到各國的重視。日本最早提出建設海上農牧場，1980 年起便開始實施一項為期9年“海洋騰飛計劃”，大力發展海水養殖業，80年代末養殖產量已超過200萬噸，居世界首位。美國在80年代也投資10多億美元建立了一個10萬畝的海洋農牧場。前蘇聯雖以遠洋漁業為主，但也不放松海水養殖業，在里海和亞速海投放鱘魚幼體，長大后將其回捕，還在遠東沿海建立牡蠣、扇貝等養殖場。其他國家在此期間也掀起發展海水養殖業熱。我國近來也注意實施海水養殖，并已成為世界養蝦大國。　　80年代以來世界海水養殖產量以每年10%的速度增長，到80年代末養殖產量估計已超過800萬噸。但從整個海洋漁業看，世界海水養殖的比重還比較小，不到10%，因此還有巨大潛力待開發。　　現在正把許多高技術用于魚類品種的改良上。例如利用遺傳基因工程技術，培育、改良魚蝦貝藻的種苗和幼仔，使其成長快、生命力強、肉質好。

5，看看你對臨海海洋知識了解多少

臺州因地處東南沿海，古代海上交通發達，歷史悠久，曾經有過章安港、臨海港、海門港等主要港口。查看原帖>>

6，海洋知識競賽里面有什么游戲啊

第八屆海洋知識競賽中有拯救鯨魚，海嘯逃生，海上絲路，大家來挑戰，冰雪王國，蛟龍入海，藍海衛士，圍住海盜王，認識島嶼，海洋食物鏈。這10款游戲。

7，全國海洋知識競賽能保研么

這個只能算是大學取得一項很優秀的成果，但是還是要條件符合你們學校的推免簡章才行，光憑這個是不行的

考研推免與全國海洋航行器設計與制作大賽關系不大；主要是本科畢業學校需要有推免資格；其次，推免學校和本科畢業學校水平接近或對等；雙非大學不可能推免到重點大學的。

8，海洋知識競賽下列關于漢堡的描述中不正確的是

現在世界上的各大洋均形成于（D）A、太古代 B、元古代 C、古生代 D、中生代下列關于漢堡的描述中，不正確的是（B　）。 A、德國最大的港口城市 B、航道直通北海 C、被譽為德國通往世界的大門 D、位于萊茵河口保證正確，如果錯誤回來罵人呵呵

我是來看評論的

9，海洋知識競賽在哪注冊

大學生組網絡答題已結束，下面是中學生組的競賽信息。詳細比賽流程請參看以下頁面： http://tech.sina.com.cn/d/2008-09-28/03502487607.shtml 中學生組競賽流程簡介：　 1.注冊: 即日起至10月11日前所有參加競賽的選手必須在答題之前登陸新浪網首頁或新浪網科技頻道知識競賽頁面填寫在讀學校、所在班級、真實姓名、聯系方式等信息進行注冊，明確參賽組別，取得參賽資格。　 2.初賽：注冊并取得參賽資格的選手在10月8日00：00-10月11日23：59之間任意時間登陸新浪網首頁或新浪網科技頻道答題。 3.復賽：網絡限時答題。10月15日00：00-10月16日23：59之間任意時間。 4.決賽：網絡限時答題。10月30日00：00-10月30日23：59間任意時間。

http://news.163.com/special/00013LO2/oceanquiz2.html

http://tech.sina.com.cn/d/focus/2008oceanjs/index.shtml

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海洋知識競賽，海洋知識競賽什么時候開始

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