辯論賽一辯，如何寫(xiě)辯論賽正方一辯陳詞

來(lái)源：整理時(shí)間：2024-02-22 15:54:55 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，如何寫(xiě)辯論賽正方一辯陳詞
2，求辯論賽一辯辯詞
3，求辯論賽一辯開(kāi)篇陳詞
4，辯論賽辯論賽一辯陳詞
5，如何做好辯論賽的一辯
6，辯論賽一辯陳詞

1，如何寫(xiě)辯論賽正方一辯陳詞

《觀點(diǎn)》介紹地稅事業(yè)，引入自己的觀點(diǎn)。論據(jù)和論證（可分幾段寫(xiě)）總結(jié)友情提示：一定要觀點(diǎn)鮮明，言之有理，并不要讓字?jǐn)?shù)太多。

如何寫(xiě)辯論賽正方一辯陳詞

2，求辯論賽一辯辯詞

不要聽(tīng)上面的一辯最好少說(shuō)例子，要說(shuō)例子最好要一筆帶過(guò) 一般的結(jié)構(gòu)是：先闡述嚴(yán)格管理的概念是什么，以人為本的概念是什么然后拋出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如是哪個(gè)更能使得經(jīng)濟(jì)效益提高我們就說(shuō)他更能促進(jìn)（打個(gè)比方）然后闡述三個(gè)論點(diǎn)，一般都要有三個(gè)。最后來(lái)句：綜上所述，我方認(rèn)為 XXXXX就可以了

求辯論賽一辯辯詞

3，求辯論賽一辯開(kāi)篇陳詞

一辯的辯詞全部立論就可以了辯詞我不會(huì)給你，只能給你思路。首先。。。我們的主體是誰(shuí)？是你們現(xiàn)在這作為大學(xué)生，還是公司，國(guó)家。這個(gè)希望明確，這是你應(yīng)該和你們團(tuán)隊(duì)討論后，在你的辯詞中體現(xiàn)出來(lái)的。第二，應(yīng)該，不要小看這個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該，可以理解為理想的烏托邦的狀態(tài)，這一點(diǎn)反擊非常有利，即如果對(duì)方提出一大堆現(xiàn)實(shí)存在的例子，你也可是悠閑地說(shuō)，雖然現(xiàn)在社會(huì)存在那些現(xiàn)在，但是那些都是錯(cuò)的，我們應(yīng)該怎么怎么做。第三，理和禮的區(qū)別，理可以理解為道理，禮為禮貌，當(dāng)然，這是一種思路，你們可以定義為其他。對(duì)你們有利即可。以上，正方一辯通篇立論即可，解釋所有關(guān)鍵詞，你方的和對(duì)手的。

求辯論賽一辯開(kāi)篇陳詞

4，辯論賽辯論賽一辯陳詞

要用矛盾分析法來(lái)對(duì)待這個(gè)辯題首先造成成績(jī)下降的原因有很多種當(dāng)班委忙碌只是極少數(shù)的一種這個(gè)在辯論的時(shí)候采用邊緣化處理盡量少提及畢竟很多的學(xué)生干部無(wú)論是學(xué)院的還是學(xué)校的亦或者民間組織的面試的時(shí)候有些是要求成績(jī)的而且人家在上任之后成績(jī)還一直是榜樣的班委作為其中的一種不是造成成績(jī)下滑的充分條件可能會(huì)是學(xué)習(xí)方法不對(duì) 或者是平時(shí)在學(xué)習(xí)上本身就不擅長(zhǎng) 不適合做研究類(lèi)的呢其次成績(jī)好壞與一個(gè)人的工作能力也并無(wú)直接關(guān)系成績(jī)好工作能力也可能不強(qiáng) 成績(jī)不好說(shuō)不定在領(lǐng)導(dǎo)力或者是為班級(jí)服務(wù)方面反而是做的很好既然不是直接決定性的因素為何會(huì)要辭職呢成績(jī)下降后辭職了有何好處沒(méi)有或者說(shuō)是對(duì)班級(jí)對(duì)個(gè)人有個(gè)相對(duì)進(jìn)步的趨向沒(méi)有如果有也罷如果沒(méi)有為何要辭職呢

5，如何做好辯論賽的一辯

一辯在自由辯論環(huán)境一般不需要發(fā)言，當(dāng)然有的辯論規(guī)則是自由辯論環(huán)節(jié)一二三辯都參與，因此一辯不用像二三辯那樣緊張，時(shí)刻準(zhǔn)備被提問(wèn)。相反開(kāi)場(chǎng)和介紹應(yīng)該都是一辯完成，因此一辯最主要的是口齒伶俐，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)念得快而清楚，會(huì)把氣勢(shì)帶動(dòng)起來(lái)，從而影響評(píng)委的判斷。記住一定要流利，聲音放開(kāi)，氣勢(shì)比語(yǔ)言還重要！

作為一辯是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的核心人物，你要學(xué)會(huì)把握全局，充分領(lǐng)會(huì)辯題精神，并且和隊(duì)友溝通好，以免在比賽中出現(xiàn)偏題現(xiàn)象。其次在比賽中陳述一辯稿最好可以脫稿，要慷慨陳詞，hold住大家。加油哈

一辯在攻辯賽制中，一辯在場(chǎng)上的任務(wù)是首先進(jìn)行三分鐘的開(kāi)篇陳詞，在二三辯攻辯后作一分三十秒的攻辯小結(jié)，最后就是參與自由辯論。首先談一下一辯在準(zhǔn)備過(guò)程中應(yīng)有的表現(xiàn)。當(dāng)大家討論時(shí)，一辯要及時(shí)歸納大家的意見(jiàn)，記錄進(jìn)程，是對(duì)己方的討論成果、立論觀點(diǎn)最為理解透徹的一個(gè)，還要能很好的把握整個(gè)討論的方向和進(jìn)度。當(dāng)大家的討論遇到難題一時(shí)無(wú)法破解或是討論開(kāi)始偏離方向的時(shí)候，一辯要能及時(shí)清醒意識(shí)到并把大家重新引上討論方向，可以把難題暫時(shí)壓下，先解決其他問(wèn)題。但是也不可以在最后還留有解決不了的問(wèn)題。當(dāng)己方觀點(diǎn)大致確立，一辯便可動(dòng)手寫(xiě)一辯稿了。準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽，一辯稿大概要改兩到三次，一般而言，第一遍修改主要是對(duì)觀點(diǎn)的修改，看在一辯稿中體現(xiàn)出來(lái)的觀點(diǎn)如何，己方能否將這種觀點(diǎn)論敘清楚，是否有重大漏洞或是無(wú)法自圓其說(shuō)的地方，有的話就要對(duì)己方的觀點(diǎn)進(jìn)行修改。當(dāng)然，這種是在準(zhǔn)備時(shí)間較為充分的前提下進(jìn)行的，適用于比賽經(jīng)驗(yàn)不是很多的辯手。第二遍則是對(duì)一辯稿骨架的修改。要看的有：對(duì)己方觀點(diǎn)的歸納是否正確、論述層次的安排、深入淺出的程度、事例與論述的安插等等。第三遍則是對(duì)一辯稿字斟句酌的修改，主要是看對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用，注意術(shù)語(yǔ)的使用和在論述中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō)，一辯必須留意，一辯稿是大家集體努力的結(jié)晶，一辯稿應(yīng)該是在充分了解立論精髓、明晰己方觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)的。有些辯手可能在寫(xiě)辯稿時(shí)無(wú)處下筆或是講不清楚，那大多是因?yàn)閷?duì)己方的觀點(diǎn)還沒(méi)能理解透徹。同時(shí)，因?yàn)橐晦q是開(kāi)篇陳詞，首要任務(wù)是把己方觀點(diǎn)清楚明白地告之觀眾評(píng)委，所以一辯稿要寫(xiě)得通俗易懂，盡量不要出現(xiàn)太多自己也說(shuō)不清楚的術(shù)語(yǔ)。也不要因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的影響，運(yùn)用太多只有自己人才懂的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言。在比賽中，一辯的任務(wù)是開(kāi)篇立論，輔助防守，并要牢牢把握辯論的大方向、防止本方偏題或是掉進(jìn)對(duì)方的陷阱，還要能把握本隊(duì)攻擊或是防守的節(jié)奏，不能表現(xiàn)得急躁。開(kāi)篇陳詞時(shí)，要注意讀稿的語(yǔ)速和神態(tài)、手勢(shì)。語(yǔ)速不能太快，至少要保證觀眾聽(tīng)得清楚。手勢(shì)不需要太多，應(yīng)該配合適中的語(yǔ)速，給大家予穩(wěn)重的印象。反方一辯還要反擊正方一辯稿中出現(xiàn)的漏洞。當(dāng)己方在場(chǎng)上表現(xiàn)開(kāi)始急躁或是氣勢(shì)被對(duì)方壓住，通常扭轉(zhuǎn)場(chǎng)上局面的重任落在一辯的身上。綜上所述，一辯對(duì)辯手的要求是：總結(jié)、表達(dá)能力強(qiáng)，頭腦冷靜、場(chǎng)上不會(huì)被對(duì)手影響自己的思維，風(fēng)格最好是穩(wěn)健型的。

一辯其實(shí)最好當(dāng)了，賽前了解自己這方的主線。牢牢把握住主線來(lái)說(shuō)，注意辯題的某些字的解釋?zhuān)x，怎么對(duì)你們這方有利。再次就是聲音洪亮。。十分重要

首先要與大家一起討論辯題，確定主線，一定要確定準(zhǔn)確并且易被大家接受的觀點(diǎn)和理解，然后就是去寫(xiě)一辯稿，注意陳述清定義，理清觀點(diǎn)，理論要與例子結(jié)合，寫(xiě)完后與大家共同討論，最好保證一辯稿里沒(méi)明顯漏洞，然后就是熟悉稿子，設(shè)計(jì)幾個(gè)主線問(wèn)題，在場(chǎng)上時(shí)要保持頭腦清醒，抓住對(duì)方漏洞，及時(shí)予以還擊（小結(jié)時(shí)指出或直接還擊），對(duì)于己方隊(duì)友可能離題太遠(yuǎn)的情況要及時(shí)拉回主線，注意與大家的配合。認(rèn)真準(zhǔn)備，自信鎮(zhèn)定，加油！

首先你要有清晰的思維和別具一格而深刻的思想，學(xué)會(huì)玩文字游戲，好好挖掘辯題，寫(xiě)一個(gè)不跑題又對(duì)自己有優(yōu)勢(shì)的立論。同時(shí)你也要考慮對(duì)方的立論和策略，有所應(yīng)對(duì)。同時(shí)需要有良好的語(yǔ)言功底，把自己的立論明白地解釋緝工光繼叱荒癸維含哩出來(lái)，有一點(diǎn)幽默和形象的比喻更有利于評(píng)委的理解，這很重要，立論好是成功的一半（特別是概念的設(shè)立，要把概念立成有利于己方的）最最重要的，是從全局考慮自己的立論，說(shuō)服自己，當(dāng)你把辯題吃透了，對(duì)方怎么打你也會(huì)應(yīng)對(duì)，就好像不管對(duì)手多強(qiáng)，你闡述1+1=2還是得心應(yīng)手的吧，你就要把有爭(zhēng)議的辯題給合理化，這樣你才會(huì)有自信，祝辯論成功

6，辯論賽一辯陳詞

網(wǎng)上找的，感覺(jué)寫(xiě)的比較正規(guī)的，也比較齊全的，自己修改下吧，（辯題在后面）第一部分組織單位主辦單位：平職學(xué)院學(xué)工部承辦單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì) 執(zhí)行單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部協(xié)助單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部第二部分活動(dòng)策劃活動(dòng)內(nèi)容：大學(xué)生辯論賽活動(dòng)主題：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力活動(dòng)意義：辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象：平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué) 活動(dòng)時(shí)間： 2008年10月30日開(kāi)始活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)教學(xué)樓參與方式：以班級(jí)為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評(píng)比辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方比賽規(guī)則及流程： 1、組成每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié)；二、三辯負(fù)責(zé)攻辯；四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。 2、流程 1）自我介紹先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。 2）開(kāi)篇立論先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。 3）攻辯攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯）選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn)，由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。　　　在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。 4）攻辯小結(jié) 由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各1分鐘。 5 ）由辯論由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。 6 ）結(jié)陳詞先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。 3、控制辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié) 自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí)，攻辯還有15秒時(shí)，課時(shí)員會(huì)提醒；時(shí)間到時(shí)會(huì)提醒。此量才錄用言立即停止，超出5秒會(huì)給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。 4、注意事項(xiàng) 1）參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。 2）比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。 3）自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。 4）比賽中不得與主持人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。 5）如場(chǎng)上出現(xiàn)意外情況，最終由評(píng)委決定。評(píng)獎(jiǎng)辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng) 評(píng)委成員：由機(jī)電學(xué)生會(huì)成員組成評(píng)分細(xì)則：項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分正方得分反方得分備注開(kāi)篇立論 30 攻辯 40 攻辯小結(jié) 30 自由辯論 60 總結(jié)陳詞 30 語(yǔ)言風(fēng)度 50 團(tuán)體配合 50 綜合印象 10 總分 300 評(píng)分注意事項(xiàng)： 1、辯手辯論應(yīng)符合辯題，不得在主要觀點(diǎn)上脫離辯題。 2、辯手辯論應(yīng)有有理有據(jù)，能以理服人，做到邏輯縝密，論證有力，思路清晰。 3、辯手應(yīng)有真情實(shí)感，能以情動(dòng)人，煸情行當(dāng)，言語(yǔ)有文采。 4、辯手應(yīng)積極回答，從容應(yīng)對(duì)，表現(xiàn)出穩(wěn)定的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。 5、辯手應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，互相照應(yīng)支持，觀點(diǎn)統(tǒng)一；自由辯論中鼓勵(lì)四位選手都發(fā)言，避免只有個(gè)別辯手發(fā)言，相互間應(yīng)配合默契。 6、辯手應(yīng)吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)言文明，注意相互尊敬禮貌。 7、辯手應(yīng)正面答對(duì)方問(wèn)題，不應(yīng)明顯回避問(wèn)題。 8、辯手可以合理使用各種辯論技巧。機(jī)電工程系學(xué)生會(huì) 2008年10月29日星期三2006-10-23 18:25

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