造句方法仔細閱讀句子或課文，確定中心,造句:但在最受關注的參展企業中，破天荒出現了一些中國企業的名字,4.破天荒指從未發生過的事情,這次他居然捐了10元錢破天荒,破天荒(一個漢語詞)破天荒指從未發生過的事情,破天荒造句校長是女的，這在我們學校的歷史上是破天荒,A:破天荒造句1。

A:破天荒造句1。這兩位看不到王者的巨星將在本次晚會上一起表演破天荒。2.校長是女的，這在我們學校的歷史上是破天荒。3.中國破天荒獲得奧運會金牌，舉國歡騰。4.這條小河里竟然出現了一條鱷魚破天荒，引起了民眾的恐慌。5.他是一個守財奴。這次他居然捐了10元錢破天荒。

破天荒(一個漢語詞)破天荒指從未發生過的事情。在過去，學者們經常用“破天荒”來表達他們的突然成功和成名。破天荒 造句校長是女的，這在我們學校的歷史上是破天荒。這條小河里竟然出現了一條鱷魚破天荒，引起了民眾的恐慌。這兩位看不到王者的巨星將在本次晚會上同臺演出。那一刻，白宮將破天荒迎來第一位黑主，一個全新的時代即將開啟。

造句 For:在校園晚會上，老師破天荒讓小明當主持人，讓她帶頭，主持晚會一整晚。解釋與分析:造句與縮寫相反，它在主體部分加了枝葉，即根據表達的需要加了定語、狀語、補語。按照原句，可以修改為:小麗被評為“三好”學生的時候，我很驕傲有這么優秀的學生。造句方法仔細閱讀句子或課文，確定中心。找到圍繞中心展開的關鍵點，分清主次展開。重點展開的地方，要毫不猶豫的寫，二次展開的地方要有所觸動，這樣的文章會給人中心突出，結構合理的印象。比如《小明學》，前面部分是“小明”。先加上小明是誰，和我的關系，再在后面部分加上“在哪里”和“怎么學習”，這樣第二部分就可以加上“在課堂上認真學習”，整句話就可以擴展為“我同學小明在課堂上認真學習”

1。身先士卒，沖鋒陷陣，引文:張澤孫《黃浦江畔的風暴回憶錄》:“只要我們出兵抗日，就一定會打頭陣。”造句:讓我驚訝的是，我不得不在長長的車隊中帶頭開車，2.帶頭承擔重要的支柱性工作。比如研究室里有幾個年輕的博士在帶路，造句:新加坡，彈丸之地，國際商務領先。3.占上風意味著占據有利的位置；處于優勢，引文:《巴金之死》第十二章:“雖然宣傳部除他之外還有兩個成員，但大部分事情都要他來做，如果他不負責，另一派的意見就占上風，被采納。造句:吵架中，先開口的一方不一定占上風，然后就是勝利，4.破天荒指從未發生過的事情。比如校長是女的，這在我們學校的歷史上是破天荒，造句:但在最受關注的參展企業中，破天荒出現了一些中國企業的名字。5.碰釘子意味著被拒絕，幾天來，他一直在四處奔波籌集資金，但他深感煩惱和沮喪。造句:碰了釘子的事情是必然的，我們必須正視困難，勇于克服困難。