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本文目錄一覽

1，冬至中國的傳統活動有哪些
2，寧教云怎么激活
3，亞馬遜培訓哪里好
4，寧教云就是云挍家嗎
5，青島高二歷史地理補習收費標準高中文綜輔導去哪最好
6，寧夏教育資源公共服務平臺登錄
7，小學畢業演講
8，寧夏教育云密碼是什么
9，請閱讀堯山壁的陶醉壺口回答以下2題
10，寧夏教育資源公共服務平臺怎么關聯
11，關于內蒙古的資料與圖片
12，急求岳飛的滿江紅原文譯文課文理解

1，冬至中國的傳統活動有哪些

冬至——不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管每年農歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習俗，是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子，是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。寧夏：冬至吃“頭腦” 銀川有個習俗，冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個古怪的名字——“頭腦”。福建：“冬至暝”搓丸 “冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧。”這是冬至一首兒歌。《八閩通志．興化府風俗．冬至》載：“前期糯米為丸，是日早熟，而薦之于祖考。”這就是“冬至暝”“搓丸子”和冬至早以熟的“甜丸子”祭祖的民俗。

冬至中國的傳統活動有哪些

2，寧教云怎么激活

1．在寧夏教育云平臺右上角點擊“注冊”按鈕。2．選擇注冊身份。

寧教云怎么激活

3，亞馬遜培訓哪里好

亞馬霸略做亞馬遜培訓做的挺好的，我有在亞馬霸略培訓過，培訓的還可以

目前包括微軟、華為、ibm、亞馬遜aws在內的云計算商家等提供對應的云計算培訓。而哪家好壞與否對參加入門培訓的人來講最根本的是要考慮到以后的就業和使用頻率問題。這就不得不考慮到這個公司的云服務在國內的市場占有率和市場前景。目前就全世界范圍的市場占有率來講亞馬遜aws的市場占有率是其他14家主要公司總和的五倍。目前在國內的一個狀況是已經入駐中國，aws和云基地正在北京、寧夏回族自治區鋪設中。目前國內能通過aws認證考試的大概在200人左右，隨著亞馬遜aws云服務器搭建的逐漸完善，相信參加認證培訓考試的將會逐漸增多。目前亞馬遜aws中國區所有培訓均由慧科教育配合提供。

亞馬遜培訓哪里好

4，寧教云就是云挍家嗎

是。1、云校家，一般又稱寧夏教育云app,寧夏育才中學app,寧夏育才中學隨行校園app,寧夏教育云資源服務平臺,寧夏教育云平臺空中課堂，即寧教云。2、云校家是寧夏教育云平臺基于教育云實名制的社交網絡教育應用服務。

5，青島高二歷史地理補習收費標準高中文綜輔導去哪最好

對于高中文綜的家教輔導培訓青島學大教育做得很好的，文科的學習方法----基本要求讀懂: 凡須掌握的知識，一定要反復琢磨，理解透徹，讀一次不懂，再讀，三讀，直至讀懂；決不走馬觀花一知半解，若明若暗。古人云，“讀書破萬卷”，關鍵在“破”字上，破即讀懂。不懂就要有疑善問，務求破疑弄個明白。讀通: 融會貫通，聞一知十，舉一反三，觸類旁通。搞清知識來龍去脈，前后知識聯系，使之連貫一氣，成為體系，首先把書的內容聯系起來思考，達到涇滑分明。其次，要注意縱橫比較，充分把握其縱向和橫向的系統結構，再次，溫故知新和新舊轉換，不斷改善智能結構下面是我在網上找到的，分享一下。青島學大教育【東營市】東營西四路學習中心一400 8105 006轉1163【市南區】萊山學習中心一一一一400 8105 006轉1162香港中路學習中心一一400 8105 006轉1160【李滄區】李村學習中心一一一一400 8105 006轉1157【市北區】遼寧路學習中心一一一400 8105 006轉1158南大街學習中心一一一400 8105 006轉1161寧夏路學習中心一一一400 8105 006轉1159更多內容可以逛一逛52求學網論壇-全國最具影響力的教育社區

6，寧夏教育資源公共服務平臺登錄

可在百度搜索寧夏教育資源公共服務平臺-進入首頁-點擊右上角登錄-輸入賬號信息登錄即可。具體操作步驟如下：（1）百度輸入寧夏教育資源公共服務平臺。（2）點擊百度一下。（3）點擊寧夏教育資源公共服務平臺官方。（4）進入寧夏教育資源公共服務平臺首頁。（5）點擊右上角登錄。（6）輸入賬號密碼點擊立即登錄即可。注意事項：百度搜索寧夏教育資源公共服務平臺后，需要點擊官方進入才能登錄。

7，小學畢業演講

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《今天，我畢業了!》。站在這里，我代表全體2001屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去…… 我們實驗小學的校徽是由“實驗”兩個字的拼音大寫字母構成的，可在我們眼中，她的意義已經升華成了這樣：字母“y”仿似嫩綠色的小芽兒，被一個鮮紅的字母“s”支撐了起來。這個小芽兒就象征著我們，這個字母“s”就是我們的學校，她哺育著我們，教育著我們…… 六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記憶去拼拼音；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎？學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了熏陶我們的愛國情懷，組織我們觀看了一部部愛國電影;為了使我們的課外知識更加豐富，成立了興趣小組、設立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了每周一次的安全知識講座；為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷，在我們經常走過的樓道前、緩坡上鋪了防滑的紙板…… 今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本…… 今天，我畢業了。我要對銀川市實驗小學所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，實驗小學! 謝謝大家！

大家好我是；；；，今天我們畢業了，但是我很舍不得這里的每一個角落，每一個粉筆，每一位老師，希望老師們越來越健康，祝小弟弟小妹妹學業有成，我是；；；，我愛我的母校

在這個萬里無云，陽光明媚的日子里，母校正揮手與我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。一件件往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲，讀書聲再次索繞在我的耳旁。還記得在六一兒童節的聯歡會上，同學們快樂的歌唱和游戲......一切的一切，都深深地印在我的腦海里，讓我永遠不會忘記。

8，寧夏教育云密碼是什么

寧夏教育云密碼可以通過短信驗證找回。教育云平臺密碼可以用短信驗證，然后重置密碼，就可以了，或者你也可以重新注冊一個讓老師再拉入班級，在寧夏教育云平臺右上角點擊“注冊”按鈕，選擇注冊家長或者學生的身份，填寫真實的個人信息進行注冊即可完成注冊。教育云如何與孩子的賬號進行關聯：與孩子的賬號進行關聯，在首頁點擊“關聯”按鈕進入關聯界面，也可在個人中心——關聯孩子界面進行關聯，輸入孩子賬號，選擇與孩子的關系，選擇完成后點擊確定關聯，提示“關聯成功，等待對方審核”，登錄孩子賬號，點擊右上角的個人中心，選擇“關聯家長”，點擊“確定關聯”。

9，請閱讀堯山壁的陶醉壺口回答以下2題

　　陶醉壺口　　堯山壁　　⑴到壺口看瀑布去！　　⑵然而，清晨出發時還很高的興致，現在卻漸漸被這漫長的旅途磨損了，加上黃土高原的平淡無奇，車廂內寂靜下來，歌聲笑語也被斷斷續續的鼾聲取代了。　　⑶忽然有人從夢中猛地醒過來，驚呼雨來了。我們也確實聽到隆隆的雷聲。可窗外明明是風輕云淡，沒有變天啊。司機笑著說，那就是壺口瀑布的響聲。真是先聲奪人，車上立刻活躍起來，每個人都側耳傾聽。那聲音好像火車出站，航班起飛，放炮開山。大家的心全被強烈地震撼著，內心的激動從眼神里迸射出來。　　⑷車一停，我們便迫不及待地跳下去，快步走下巖磴，跑過石灘，來到面對瀑布的巨巖邊。只見滾滾黃水從高高的崖頭跌落下來，挾風帶雨，雷霆萬鈞，濺起的水霧飄散在空中，蒸云彌漫，仿佛從水底冒出滾滾的濃煙。水底懸流激蕩，這霧，這云，這煙，全部是黃色，散發著泥土氣息，使這瀑布增加了厚重感，更使那吼聲如洪鐘悶雷，震蕩峽谷，氣吞山河。　　⑸大家聚精會神，不知什么時候云破日出，這瀑布驟然亮起來，閃耀著金屬般的光澤。那升騰的水霧因為陽光的折射幻化出道道彩虹，有的從天際插入，似A ；有的橫臥河上，如B ；有的飄忽游移，C ；有的續續斷斷，D 。　　⑹我默立在瀑布面前，被這氣勢這風彩驚得目瞪口呆，任飛濺的水花淋個痛快。我拜倒在這大自然的杰作腳下，不寒而栗，覺得自己這么渺小，驕驕二氣蕩然無存。我忽然領悟了李白“黃河之水天上來”的境界，光未然、冼星海《黃河大合唱》的靈感，明白了為什么在民族危亡的時刻，東渡抗日的將士們要選在這里誓師出征。　　⑺“欲窮千里目，更上一層樓。”我走到高處，觀察壺口的構造。黃河從秦晉峽谷來。寬400多米，到這里驟然收縮，僅僅有四五十米，斷崖落差40米，河槽真像一把巨壺，將每秒9000立方米的流量收入。就像詩中所說：“源出昆侖衍大流，玉關九轉一壺收。”壺口以下的河槽很窄，不過一二十米，水急浪高，槽深流遠，當地人稱“十里龍槽”，相傳是大禹治水的時候用龍身穿鑿而成。其實它是憑黃河自身的動力沖刷出來的。龍槽中的河水洶涌澎湃，仿佛一條蜿蜒浮游的黃龍，搖頭擺尾，呼嘯而去，有一種“奔流到海不復回”的恢弘氣概。　　⑻以前，我曾經多次看到過黃河：在青海，它是美妙的一縷；在寧夏，它是平靜的一灣；在鄭州，它是浩蕩的波濤；在山東，它是平穩的漫流；而在這壺口我看到了它性格的另一面，巨大的落差，雄壯的力量，磅礴的氣勢，看到了一條立體一的黃河，一條完整的黃河，看到了它漫長的歷史，看到了它豐富的內涵，得到了它的真傳。它的威力在我胸中鼓動，它的雄風在我血管內呼嘯，它的精神在我眼睛里閃動。從今天起，我才成為一個真正的黃河的子孫。　　⑼壺口，天下第一壺，盛滿了西鳳、杜康，盛滿了汾酒、竹葉青，盛滿了陜北的米酒。當年灌醉了李白、王之渙，灌醉了光未然、冼星海，今天又灌醉了我，灌醉了我們大家。　　⑽啊！壺口，在你的懷抱里我陶醉了。　　答案1.我是被：“壺口的氣勢和風采等，黃河漫長的歷史和它豐富的內涵。”而陶醉的。　　2. 此題答案開放，能從結構方面的作用、語言表達的特色、主題、情感等某個方面提出觀點，說出理由，且合情合理。語言表達流暢即可。

10，寧夏教育資源公共服務平臺怎么關聯

付費內容限時免費查看回答親～寧夏教育資源公共服務平臺登陸方法如下：1、在電腦任意一瀏覽器百度搜索“寧夏教育資源公共服務平臺”，然后在搜索結果中點擊“寧夏教育資源公共服務平臺”官網。2、在“寧夏教育資源公共服務平臺”官網的主頁，點擊主頁右上角的“登錄”按鈕。3、在彈出的登錄界面中，輸入用戶名/手機號、登錄密碼以及驗證碼，然后點擊立即登錄，就可以成功登錄“寧夏教育資源公共服務平臺”官網進行其他的相應操作了。寧夏教育資源公共服務平臺是以云計算為基礎，通過信息技術與教學過程深度融合，搭建涵蓋核心應用的教育云平臺，同時匯聚第三方優質資源及應用，面向教育機構、老師、學生、家長提供一站式的教學服務。

11，關于內蒙古的資料與圖片

一、格根塔拉草原格根塔拉位于烏蘭察布草原深處,距自治區呼和浩特市140公里,柏油路宛如一條黑色的絲帶一直延伸到旅游點.屬國線景點,自1979年向中外游人開放以來,共接待50多個國家和地區的旅游者4萬多人,國內游客20多萬人次。如今的格根塔拉草原更加美麗動人，水草肥美，丘陵起伏，海浪似的馬群，金色霞云的駝群和白云似的羊群在綠海中游動，騎馬的牧人，手里拿者細細的套馬竿，像矛頭一樣尖尖地指向天空。傳統的蒙古包和現代的蒙古包相映成輝，為格根塔拉草原組成了一幅美麗動人的圖畫。每年的8月份，是舉辦那達慕盛會的季節。格根塔拉旅游點每年8月15---8月25日，都要舉辦旅游那達慕，這個時候也是避暑的極好時光。這里每年定期舉行一次隆重的大型廟會，每月一次小型廟會和一年一次的祭敖包活動，在祭敖包活動中，可見到蒙古族傳統的摔跤，騎馬，射箭等精彩競賽。二、希日塔拉草原三、呼倫貝爾草原呼倫貝爾草原位于內蒙古呼倫貝爾盟，因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內蒙古主要的畜牧區，出產著名的三河馬，三河牛。內蒙古地勢高而平坦。境內有上千個大小湖泊。在廣闊平坦的蒙古高原上，沒有黃土高原的深溝、墚、峁等地貌。除了大興安嶺和大青山山脈之外，大部分是平緩的原野。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”著名的大草原呼倫貝爾大草原，綠波千里，一望無垠，微風過，羊群如流云飛絮，點綴其間，草原風光極為綺麗，令人心曠神怡。呼倫貝爾草原之所以聲名遠揚，原因有三，一是草原曾出過一代天驕成吉思汗，二是草場質量極好，割下來的草遠銷東南亞，三是盛產體格高大壯健的三河馬和三河牛。呼倫貝爾草原是內蒙古草原風光最為絢麗的地方，擁有一億多畝草場，兩億多畝森林，500多個湖泊，3000多條河流，遼闊無邊的大草原像是一塊天工織就的綠色巨毯，步行其上，那種柔軟而富于彈性的感覺非常美妙。而綠草與藍天相接處，牛羊相互追逐，牧人舉鞭歌唱，處處都是“風吹草低見牛羊”的景致，將它譽為世界上最美、最大、最沒有污染的幾大草原之一，真是當之無愧。

內蒙古在北方，是最大草原之一。

內蒙古大草原的自然區域也并非僅限于內蒙古自治區內。從自然區域來看，內蒙古大草原在中國北方的延伸很廣，就如同蒙古族的分布一樣。內蒙古大草原，鮮碧如畫，一望無際，尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場，更是目前中國最佳的天然牧場之一。

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內蒙古是清朝內扎克蒙古的簡稱。　　內蒙古自治區簡稱內蒙古。位于中國北部邊疆，西北緊鄰蒙古和俄羅斯。面積118萬平方公里；人口2386.1萬（2005年11月1日零時統計）；以蒙古族和漢族數量最多，此外，還有朝鮮、回、滿、達斡爾、鄂溫克、鄂倫春等民族。全區分設9個轄地級市,3個盟；其下又轄12縣級市、17縣、49旗、3自治旗。首府呼和浩特市。包頭、赤峰、烏蘭察布、烏海、呼倫貝爾市、通遼、鄂爾多斯等為自治區內主要城市。　　全境以高原為主，多數地區在海拔1000米以上，通稱內蒙古高原。主要山脈有大興安嶺、賀蘭山、烏拉山和大青山。東部草原遼闊，西部沙漠廣布。有呼倫湖、貝爾湖等著名湖泊，黃河流經本區西南部。本區屬溫帶大陸性季風氣候；因地域遼闊，各地差異較大；多數地區四季分明；夏短冬長，較為干冷。年均氣溫一1～10攝氏度；全年降水量約50～450毫米。已探明礦藏60余種，稀土、煤、銀等儲量巨大。草原面積居全國前列，大興安嶺林區木材蓄積量較大。　　內蒙古工業在建國后發展較快，以采礦、冶金和稀土工業為骨干，毛紡、森工、機械、食品、建材、化工全面發展。本區為全國重要的畜牧業基地之一，牧區草場肥美，三河馬、三河牛和內蒙古細毛羊均為著名畜種。農區集中于河套平原與東南部丘陵谷地，出產小麥、蒞麥、馬鈴薯等糧食作物和胡麻、甜菜等經濟作物地理位置　　內蒙古自治區疆域遼闊，地跨中國東北、西北地區，東起東經126度29分，西北東經97度10分，是我國跨經度最大的省級行政區，東西直線距離為400多公里。內蒙古東部與黑龍江、吉林、遼寧三省毗鄰，南部、西南部與河北、山西、陜西、寧夏四省區接壤，西部與甘肅省相連，北部與蒙古國為鄰，東北部與俄羅斯交界，國界線長達4221公里。土地總面積118.3萬平方公里，占全國總面積12.3% 。地質地貌　　內蒙古的地形以高原為主，高原從東北向西南延伸3000公里，地勢由南向北、西向東緩緩傾斜。一般地區海拔 1000米- - 1500米。內蒙古高原可劃分為呼倫貝爾高原、錫林郭勒高原、烏蘭察布高原和巴彥淖爾、阿拉善及鄂爾多斯高原四部分。高原上分布著遼闊的草原，是我國著名的天然牧場，還分布著一部分沙漠。高原邊緣的山巒，主要有大興安嶺、陰山、賀蘭山等。這些山脈的位置和走向，構成一條牧業區與農業區的分界線。高原的外沿，分布著河套平原、鄂爾多斯高原和遼嫩平原。這三個地區，除鄂爾多斯高原土質較差和比較干旱以外，其他兩個地區均為肥土沃野，是自治區的主要農耕地帶。

12，急求岳飛的滿江紅原文譯文課文理解

岳飛《滿江紅》賞析 [b]怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。[/b] ——————————— [b]【注釋】[/b] 怒發沖冠：形容憤怒至極。瀟瀟：形容雨勢急驟。長嘯：感情激動時撮口發出清而長的聲音，為古人的一種抒情這舉。等閑：輕易，隨便。靖康恥：宋欽宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虜走徽、欽二帝。賀蘭山：在今寧夏回族自治區。天闕：宮殿前的樓觀。 [b]【譯文】[/b] 我怒發沖冠，獨自登高憑欄，陣陣風雨剛剛停歇。我抬頭遠望天空一片高遠壯闊。我禁不住仰天長嘯，一片報國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經過多少風云人生。好男兒，要抓緊時間為國建功立業，不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切。靖康年間的奇恥大辱，至今也不能忘卻。作為國家臣子的憤恨，何時才能泯滅！我要駕上戰車，踏破賀蘭山缺。我滿懷壯志，發誓喝敵人的鮮血，吃敵人的肉。待我重新收復舊日山河，再帶著捷報向國家報告勝利的消息。 [b]【賞析】[/b] 這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義激情。紹興六年（公元1136年）岳飛率軍從襄陽出發北上，陸續收復了洛陽附近的一些州縣，前鋒逼北宋故都汴京，大有一舉收復中原，直搗金國的老巢黃龍府（今吉林農安，金故都）之勢。但此時的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍加到鄂州。他痛感坐失良機，收復失地、洗雪靖康之恥的志向難以實現，在百感交集中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》詞。生于北宋末年的岳飛，親眼目睹了華夏的山河破碎，國破家亡，他少年從軍，以“精忠報國”、“還我山河”的已任。轉站各地，艱苦斗爭，為的是“收拾舊山河”。這首詞所抒寫的即是這種英雄氣。上片通過憑欄眺望，抒發為國殺敵立功的豪情，下片表達雪恥復分，重整乾坤的壯志。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑、白了了少年路云和月，莫等灑、白了了少年頭，空悲切。“三十”兩句，自傷神州未復，勸人及時奮起，可為千古箴銘，而“八千里路”嚴峻激烈的復國征戰，尚露熱血之奮搏，遂以“莫等閑”自我激勵，實現其驅除胡虜，復我河山之壯志。 [b]【作者簡介】[/b] 岳飛（1103—1141），字鵬舉，相州湯陰（今屬河南）人。抗金名將，官至樞密副使，封武昌郡開國公。以不附和議，被秦檜害死。孝宗時復官，謚武穆。寧宗時追封鄂王，理宗時改謚忠武。有《岳武穆集》。《全宋詞》錄其三首。將進酒年代：【唐】作者：【李白】體裁：【樂府】君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。與君歌一曲，請君為我側耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。【簡析】：《將進酒》屬漢樂府《鼓吹曲·鐃歌》舊題，內容多寫宴飲游樂。詩中表達了對懷才不遇的感嘆，又抱著樂觀、通達的情懷，也流露了人生幾何當及時行樂的消極情緒。但全詩洋溢著豪情逸興，取得出色的藝術成就。李白詠酒的詩篇極能表現他的個性，這類詩固然數長安放還以后所作思想內容更為深沉，藝術表現更為成熟。《將進酒》即其代表作。《將進酒》原是漢樂府短簫鐃歌的曲調，題目意繹即“勸酒歌”，故古詞有“將進酒，乘大白”云。作者這首“填之以申己意”（蕭士赟《分類補注李太白詩》）的名篇，約作于天寶十一載（752），他當時與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客，三人嘗登高飲宴（《酬岑勛見尋就元丹丘對酒相待以詩見招》：“不以千里遙，命駕來相招。中逢元丹丘，登嶺宴碧霄。對酒忽思我，長嘯臨清飆。”）。人生快事莫若置酒會友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”（蕭士赟）之際，于是滿腔不合時宜借酒興詩情，來了一次淋漓盡致的發抒。詩篇發端就是兩組排比長句，如挾天風海雨向讀者迎面撲來。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，潁陽去黃河不遠，登高縱目，故借以起興。黃河源遠流長，落差極大，如從天而降，一瀉千里，東走大海。如此壯浪景象，定非肉眼可以窮極，作者是想落天外，“自道所得”，語帶夸張。上句寫大河之來，勢不可擋；下句寫大河之去，勢不可回。一漲一消，形成舒卷往復的詠嘆味，是短促的單句（如“黃河落天走東海”）所沒有的。緊接著，“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，恰似一波未平、一波又起。如果說前二句為空間范疇的夸張，這二句則是時間范疇的夸張。悲嘆人生短促，而不直言自傷老大，卻說“高堂明鏡悲白發”，一種搔首顧影、徒呼奈何的情態宛如畫出。將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”間事，把本來短暫的說得更短暫，與前兩句把本來壯浪的說得更壯浪，是“反向”的夸張。于是，開篇的這組排比長句既有比意——以河水一去不返喻人生易逝，又有反襯作用——以黃河的偉大永恒形出生命的渺小脆弱。這個開端可謂悲感已極，卻不墮纖弱，可說是巨人式的感傷，具有驚心動魄的藝術力量，同時也是由長句排比開篇的氣勢感造成的。這種開篇的手法作者常用，他如“棄我去者，咋日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”（《宣城謝朓樓餞別校書叔云》），沈德潛說：“此種格調，太白從心化出”，可見其頗具創造性。此詩兩作“君不見”的呼告（一般樂府詩只于篇首或篇末偶一用之），又使詩句感情色彩大大增強。詩有所謂大開大闔者，此可謂大開。 “夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也”（《春夜宴從弟桃李園序》），悲感雖然不免，但悲觀卻非李白性分之所近。在他看來，只要“人生得意”便無所遺憾，當縱情歡樂。五六兩句便是一個逆轉，由“悲”而翻作“歡”“樂”。從此直到“杯莫停”，詩情漸趨狂放。“人生達命豈暇愁，且飲美酒登高樓”（《梁園吟》），行樂不可無酒，這就入題。但句中未直寫杯中之物，而用“金樽”“對月”的形象語言出之，不特生動，更將飲酒詩意化了；未直寫應該痛飲狂歡，而以“莫使”“空”的雙重否定句式代替直陳，語氣更為強調。“人生得意須盡歡”，這似乎是宣揚及時行樂的思想，然而只不過是現象而已。詩人“得意”過沒有？“鳳凰初下紫泥詔，謁帝稱觴登御筵”（《玉壺吟》）——似乎得意過；然而那不過是一場幻影，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情”——又似乎并沒有得意，有的是失望與憤慨。但就此消沉么？否。詩人于是用樂觀好強的口吻肯定人生，肯定自我：“天生我材必有用”，這是一個令人擊節贊嘆的句子。“有用”而“必”，一何自信！簡直象是人的價值宣言，而這個人——“我”——是須大寫的。于此，從貌似消極的現象中露出了深藏其內的一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質內容來。正是“長風破浪會有時”，為什么不為這樣的未來痛飲高歌呢！破費又算得了什么——“千金散盡還復來！”這又是一個高度自信的驚人之句，能驅使金錢而不為金錢所使，真足令一切凡夫俗子們咋舌。詩如其人，想詩人“曩者游維揚，不逾一年，散金三十余萬”（《上安州裴長史書》），是何等豪舉。故此句深蘊在骨子里的豪情，絕非裝腔作勢者可得其萬一。與此氣派相當，作者描繪了一場盛筵，那決不是“菜要一碟乎，兩碟乎？酒要一壺乎，兩壺乎？”而是整頭整頭地“烹羊宰牛”，不喝上“三百杯”決不甘休。多痛快的筵宴，又是多么豪壯的詩句！至此，狂放之情趨于高潮，詩的旋律加快。詩人那眼花耳熱的醉態躍然紙上，恍然使人如聞其高聲勸酒：“岑夫了，丹丘生，將進酒，杯莫停！”幾個短句忽然加入，不但使詩歌節奏富于變化，而且寫來逼肖席上聲口。既是生逢知己，又是酒逢對手，不但“忘形到爾汝”，詩人甚而忘卻是在寫詩，筆下之詩似乎還原為生活，他還要“與君歌一曲，請君為我傾耳聽”。以下八句就是詩中之歌了。這著想奇之又奇，純系神來之筆。 “鐘鼓饌玉”意即富貴生活（富貴人家吃飯時鳴鐘列鼎，食物精美如玉），可詩人以為“不足貴”，并放言“但愿長醉不復醒”。詩情至此，便分明由狂放轉而為憤激。這里不僅是酒后吐狂言，而且是酒后吐真言了。以“我”天生有用之才，本當位至卿相，飛黃騰達，然而“大道如青天，我獨不得出”（《行路難》）。說富貴“不足貴”，乃出于憤慨。以下“古來圣賢皆寂寞”二句亦屬憤語。詩人曾喟嘆“自言管葛竟誰許”，所以說古人“寂寞”，也表現出自己“寂寞”。因此才愿長醉不醒了。這里，詩人已是用古人酒杯，澆自己塊壘了。說到“唯有飲者留其名”，便舉出“陳王”曹植作代表。并化用其《名都篇》“歸來宴平樂，美酒斗十千”之句。古來酒徒歷歷，何以偏舉“陳王”？這與李白一向自命不凡分不開，他心目中樹為榜樣的是謝安之類高級人物，而這類人物中，“陳王”與酒聯系較多。這樣寫便有氣派，與前文極度自信的口吻一貫。再者，“陳王”曹植于丕、睿兩朝備受猜忌，有志難展，亦激起詩人的同情。一提“古來圣賢”，二提“陳王”曹植，滿紙不平之氣。此詩開始似只涉人生感慨，而不染政治色彩，其實全篇飽含一種深廣的憂憤和對自我的信念。詩情所以悲而不傷，悲而能壯，即根源于此。剛露一點深衷，又回到說酒了，而且看起來酒興更高。以下詩情再入狂放，而且愈來愈狂。“主人何為言少錢”，既照應“千金散盡”句，又故作跌宕，引出最后一番豪言壯語：即便千金散盡，也當不惜將出名貴寶物——“五花馬”（毛色作五花紋的良馬）、“千金裘”來換取美酒，圖個一醉方休。這結尾之妙，不僅在于“呼兒”“與爾”，口氣甚大；而且具有一種作者一時可能覺察不到的將賓作主的任誕情態。須知詩人不過是被友招飲的客人，此刻他卻高踞一席，氣使頤指，提議典裘當馬，幾令人不知誰是“主人”。浪漫色彩極濃。快人快語，非不拘形跡的豪邁知交斷不能出此。詩情至此狂放至極，令人嗟嘆詠歌，直欲“手之舞之，足之蹈之”。情猶未已，詩已告終，突然又迸出一句“與爾同銷萬古愁”，與開篇之“悲”關合，而“萬古愁”的含義更其深沉。這“白云從空，隨風變滅”的結尾，顯見詩人奔涌跌宕的感情激流。通觀全篇，真是大起大落，非如椽巨筆不辦。《將進酒》篇幅不算長，卻五音繁會，氣象不凡。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。詩篇具有震動古今的氣勢與力量，這誠然與夸張手法不無關系，比如詩中屢用巨額數目字（“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“萬古愁”等等）表現豪邁詩情，同時，又不給人空洞浮夸感，其根源就在于它那充實深厚的內在感情，那潛在酒話底下如波濤洶涌的郁怒情緒。此外，全篇大起大落，詩情忽翕忽張，由悲轉樂、轉狂放、轉憤激、再轉狂放、最后結穴于“萬古愁”，回應篇首，如大河奔流，有氣勢，亦有曲折，縱橫捭闔，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕寫法，又有鬼斧神工、“絕去筆墨畦徑”之妙，既非

滿意回答滿江紅（語文課本版本）宋岳飛怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；（大概就是這個分號比較難以想到吧）臣子恨，何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。是不是老師讓寫

滿江紅① 岳飛怒發沖冠②，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥③，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺④！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。注釋注釋〔注釋〕 ①滿江紅：原為吳民祭祀河神的迎神之曲。 ②怒發沖冠：暗用荊軻刺秦王事。 ③靖康：宋欽宗年號，靖康二年（1126），金人攻陷汴京，徽、欽二帝被擄，北宋遂亡。 ④賀蘭山：在寧夏自治區，此處借指敵境。賞析賞析〔賞析〕這是一首傳誦千古的名詞，表現出詞人以國家存亡為己任的耿耿忠心。在歷次民族危亡中，都給人以巨大鼓舞。這首詞以義憤填膺的肖像描寫開篇，極力展現對北宋滅亡的憤怒。“瀟瀟雨歇”，壯中寓悲；“三十功名”，回顧自己的戰斗生涯；“八千里路”展現自己戰斗歷程。“莫等閑”三句是對未來的期許，激越悲壯。接下來直陳喪國之痛。“駕長車”數句，表達報仇雪恥的決心。“壯志”“笑談”一聯，運用夸張手法，表示對入侵者徹底戰而勝之的信心與豪情，詞語之間可聽金鼓之鳴，可聞血腥之氣，顯示出一代英雄的精神風貌。結尾三句，是為前幾句作結，也是前幾句合乎邏輯的發展與結局，是“壯志”與“笑談”的余韻。英烈氣概爍人，讀之令人奮起。

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