法律分析:立法意識是營造良好發展環境的迫切要求,如果只有法律，依法執政或者有權有勢的人可以隨意違法，那就失去了法治的意義，違反了法治意識,營造法治環境，推動科學發展，首先要強化法治思維，解決法治意識薄弱意識、違法行政、執法不公等突出問題,法治意識就是在國家有法制的前提下依法治理。

法治意識就是在國家有法制的前提下依法治理。如果只有法律，依法執政或者有權有勢的人可以隨意違法，那就失去了法治的意義，違反了法治意識。它需要接受民主監督，并對不作為的官員進行舉報和問責。法治觀念是指人們對法律的性質、地位和作用的認識和看法，即依法管理國家、經濟和社會的觀念。如何在全社會強化法治觀念:1。通過各種形式的宣傳教育活動，使全民形成對憲法和法律的信仰和追求。2.深入開展法治宣傳教育。3.用法治方式化解矛盾糾紛，保護群眾合法權益。

法律分析:1注重法律信息的收集和研究。培養積極向上的個人品質和高尚的道德情操，奠定知法守法的良好內部環境。3了解基本法律知識，結合自身條件和環境，運用法律武器維護自身合法權益。法律依據:《中華人民共和國憲法》第一條中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征。任何組織和個人都不得破壞社會主義制度。

法律分析:立法意識是營造良好發展環境的迫切要求。市場經濟是法治經濟，法治環境是最好的發展環境，良好的法制環境已經成為引領、推動和保障市場經濟發展的重要力量和寶貴的軟實力。長期以來，受地理環境和傳統習慣的影響，重官輕商、輕民營、重行政輕法治的思想在一些地方依然存在，是思想和行動的先導。營造法治環境，推動科學發展，首先要強化法治思維，解決法治意識薄弱意識、違法行政、執法不公等突出問題，法律依據:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十一條未成年人應當遵守法律法規和社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識意識，增強明辨是非、保護自己的能力，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的誘惑和侵害。第十五條國家、社會、學校和家庭應當加強對未成年人的社會主義核心價值觀教育，開展預防犯罪教育，增強未成年人的法治觀念，使未成年人樹立守法和預防犯罪的意識，提高自控能力。