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鸚鵡為什么會學人說話,為什么鸚鵡會學人說話

來源:整理 時間:2022-12-23 03:14:12 編輯:好學習 手機版

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1,為什么鸚鵡會學人說話

動物一般都有模仿能力,特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽,常常能模仿不同的聲音,并且與它們所模仿的聲音條件、地點、時間及不同的個體有關。它們甚至于能學人說話,尤其鸚鵡學說話可以說是十分聰明的。例如曾經有一只鸚鵡,當它看到主人把水瓶拿起來時,就學著水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里,就發出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽到敲門聲時,會大喊:“請進來”。

為什么鸚鵡會學人說話

2,鸚鵡為什么會學人說話

鸚鵡的發聲器跟人類很相似,鸚鵡的舌頭矩圓且肉多,并且口腔內部支氣管交叉處的管壁較薄,有發展語言音的基礎。所以經過長期訓練,就能模仿人說話。鸚鵡的口腔比較大,舌頭矩圓且肉多。特別不同的是,它們的兩條支氣管交叉處的鳴管與其他鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時,很容易就能發出聲音來,鳴管外面還有很發達的肌肉,叫鳴肌,透雨這部分肌肉的收縮和放松,能改變鳴管的形狀。因此,只要長期的教鸚鵡說一種簡單的話讓其形成習慣就能說話了 。語言用于交流,也就是通常意義上的說話,我們的祖先早就有人有人言,獸有獸語之說,又有鳥語花香一詞,也就是說承認鳥是有語言的。現代科學證明鳥類的鳴叫是具有一定的意義的,從這個意義上說,所有品種的鸚鵡都會說話,無需訓練。您的意思是指鸚鵡說人話,那么答案是否定的,鸚鵡的種類繁多,智力及模仿能力也有差異,所以并非所有的鸚鵡都可以用來訓練說話。另外,就語言的功能而言,即使說人話的鸚鵡,也不能用人話來與人類、同類交流,所以,從這個意義上講,鸚鵡說的人話,只是簡單的模仿發音,并不能真正自己有意識說話。鸚鵡雖然非常聰明,但開始學說話的時候也不能學一些比較復雜的詞語或音節,所以我們訓練鸚鵡的時候一定要有耐心和信心,這是兩樣最重要的東西。

鸚鵡為什么會學人說話

3,為什么鸚鵡會學人說話

其實秘密就在于它特殊的生理構造--鳴管和舌頭。鸚鵡的發聲器叫鳴管,位于氣管與支氣管的交界處,由最下部的3-6個氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對變形支氣管共同構成。一般的鳥兒能夠發出不同頻率、高低的聲音,那是因為當氣流進入鳴管后隨著鳴管壁的振顫而發出不同的聲音。而鸚鵡的發聲器官除了具備最基本的鳥類特征之外,其構造比一般的鳥兒更加完善,在它的鳴管中有四五對調節鳴管管徑、聲率、張力的特殊肌肉一一鳴肌,在神經系統的控制下,鳴肌收縮或松弛,發出嗚叫聲。而且,鸚鵡也不像普通人所認為的那樣只會說一些被訓練的簡單的話。事實上,鸚鵡說話并不是純粹的生搬硬套,也不是傳統意義的"人云亦云"。在教鸚鵡學單詞時,選擇能引起它興趣的東西,如閃閃發光的鑰匙,它喜歡啄的木片、軟木等,就可以提高它的學習興趣。
鸚鵡能“說話”在于它特殊的生理構造:鳴管和舌頭。 鳥類的發聲器叫鳴管,鸚鵡的鳴管構造比一般的鳥兒更加完善,管壁非常薄,成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時,很容易就能發出聲音來,鳴管外面還有很發達的肌肉,叫鳴肌,通過這部分肌肉的收縮和放松,能改變鳴管的形狀;另外,鸚鵡的口腔比較大,舌頭非常發達,圓滑而肥厚柔軟,形狀也與人的舌頭非常相似。 因此,鸚鵡便可以發出一些“簡單但準確清晰”的音節了,說它們能學說人話,只是說它們能模仿人說話的聲音,至于所學的話是什么意思,它們就不明白了

為什么鸚鵡會學人說話

4,鸚鵡為什么會學人說話呢

音調模仿,有些鳥能發出類似人的聲音,不光是鸚鵡,椋鳥和鴉科的也可以,例如絲光椋鳥、烏鴉、喜鵲、八哥、鷯哥。鸚鵡科里也不是所有鸚鵡都具備模仿能力。至于他們模仿的動機,我個人認為是一種群體意識加上好奇心,長期聽到人話,對內聲音好奇,就會去模仿,有的是覺得內聲音好聽,跟人互動的時候,如果學說話會得到獎勵和更貼近主人也會促使它們更喜歡模仿。國外研究鸚鵡的,有些智力較高的能用人語表達簡單的意思,內也是長期互動的結果,就像家里養的小貓小狗,處的時間長了,它們想表達什么意思主人也能明白一部分,群體意識促使它們能更好的觀察人類,鳥對聲音敏感,就會從先模仿聲音。嘛,這是我個人的看法。
因為它有特殊的生理構造——鳴管和舌頭
動物一般都有模仿能力,特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽,常常能模仿不同的聲音,并且與它們所模仿的聲音條件、地點、時間及不同的個體有關。它們甚至于能學人說話,尤其鸚鵡學說話可以說是十分聰明的。例如曾經有一只鸚鵡,當它看到主人把水瓶拿起來時,就學著水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里,就發出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽到敲門聲時,會大喊:“請進來”。 這是不是說這只鸚鵡就會說話了呢?其實不然,鸚鵡對這些事都是無意識產生的,是看見一件東西后,就起一定聲音的反射。例如人們在訓練一只鸚鵡時,把敲門與“請進來”二者的聲音聯系在一起刺激鸚鵡,鸚鵡便把這些信號儲存起來,經過反復刺激,就會形成條件反射。因此只要當它聽到敲門聲,接著就會大喊:“請進來”。但有時外面在敲木板,它也會大喊:“請進來”。 由此可見,如果說這就是鸚鵡在講話,那就不確切了。因為人類的講話是從后天中學得的,而鳥類的生活姿態、鳴叫、表情基本上都是一致的,從先天而得。它們會學舌,也只有在飼養的情況下,經人教和訓練才能學會,而且還是無意識的。

5,鸚鵡為什么能學人說話

有的時候,偶爾你聽到幾句“喂!”“幾點了?”“您好!”或者是“吃飯沒有?”“再見!”等等許多種聲音,吸引著眾多的觀眾,博得了陣陣掌聲。這就是聰明的鸚鵡和八哥在和游園的觀眾做“交談”。鸚鵡與八哥,能像人一樣由大腦支配而說出一些有意義的話來嗎?答案是不會。由于它們的大腦不如人類的腦發達,不具備會說話的條件;它們為什么可以“說”幾句簡短話,是因為人們教的。準確地說,它們“說的話”僅只是一種下意識的模仿,況且這種模仿也只有在家養的情況下才能學會,野生狀態里就很少見了。 語言,是人類社會發展的過程中一定階段的某種產物,是為人類單獨具有的最主要的交際工具,除依靠聲帶(通過咽、舌、齒、唇的協調)能夠發聲之外,還需要詞匯和語言規律(就是符合語法)之間的配合,才可以很好地表達腦子里所想象的東西。這些鳥雖然可以“說”簡短的話,僅僅不過是依靠著自己的那條尖細、柔軟而且多肉的舌頭,重復著人們所教給它的連串音節而已。我們根本沒有聽到也不可能聽到它們可以說出復雜的話來。因為人們常常接近它們,而且加以有意識的訓練,讓這種訓練慢慢地變成了習慣的行為,這就是由簡單的沒有條件的反射,逐漸發展成為有條件的反射。一般的鳥類,生來就可以發音,就像它們生出來就可以吃食一樣。每當人們時常以語言當中的某幾個音節,去影響它們時,天長日久,便學會了模仿,這種情況叫做無條件的反射;后來每見到人,因為刺激所發生的反應,便有可能重復已經學到的某幾個簡短音節,這也就是有條件的反射。在動物界中,基本上只有鳥類(特別是鳴禽),才能夠模仿同類之間的聲音與其它動物們的聲音。但學人說話,卻僅限于少部分的能鳴叫的鳥類,才會有這樣的本事,比如鸚鵡、八哥以及鷯哥等。有的人,在訓練有模仿能力的某種鳥類學說話以前,就對它們施行簡單的小手術——比如用剪刀將舌里的舌骨剪斷,或是進行捻舌(類似按摩)等,聽說能使這樣的鳥更多地學會些較為復雜的話。
鸚鵡和八哥都是非常機靈的學舌鳥。它們從小經過人們的訓練后,能模仿人說話的聲音,但它們不知道這種聲音是什么意思。它們之所以能夠模仿人說話的聲音,原來,這兩種鳥的口腔較大,舌短圓而肉多,特別是在兩條支氣管交叉處的鳴管和別的鳥不一樣,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀,當空氣通過鳴管時,很容易發出聲音來。在鳴管的外面還有很發達的肌肉,叫鳴肌,由于這部分肌肉的收縮和放松,以改變鳴管的形狀。因此,養鳥人長期訓練它們,這兩種鳥便可模仿出多種和人說話一樣的聲音。不過在教八哥“說話”前,必須先把它舌端的較硬的舌殼捻搓下來后再進行訓練。

6,鸚鵡為什么能夠學人們講話

鸚鵡鸚形目(Psittaciformes)有鸚鵡科 (Psittacidae)與鳳頭鸚鵡科 (Cacatuidae)兩科,種類非常繁多,有82屬358種,是鳥類最大的科之一。國內規模鸚鵡養殖主要是山東夏津南城鸚鵡養殖場。 模仿技能人們對鸚鵡最為鐘愛的技能當屬效仿人言。事實上,它們的"口技"在鳥類中的確是十分超群的。這是一種條件反射、機械模仿而已。這種仿效行為在科學上也叫效鳴。由于鳥類沒有發達的大腦皮層,因而它們沒有思想和意識,不可能懂得人類語言的含義。在英國曾經舉行過一次別開生面的鸚鵡學話比賽,其中有一只不起眼的非洲灰鸚鵡得了冠軍,當時揭開裝有這只鸚鵡的鳥籠罩時,灰鸚鵡瞧了瞧四周道:"哇噻!這兒為什么會有這么多的鸚鵡!",全場哄動。幾天后,興奮的主人請了許多貴賓到家中慶賀,籠罩一打開:"哇噻!這兒為什么會有這么多的鸚鵡!"全場嘩然。一心想自己聰明的鸚鵡會說:"哇噻!這兒為什么會有這么多的貴客!"而博得大家喝彩的主人十分狼狽。由此可見,鸚鵡學話不過是一種條件反射,并且詞匯量也有限。"鸚鵡學舌"在人們的生活中引起的小故事,為人們茶余飯后增添了許多談資和笑料。
鸚鵡為什么會說話,其實秘密就在于它特殊的生理構造———鳴管和舌頭。雖然都會說話,但鸚鵡的發聲器與人類的聲帶有所不同,鸚鵡的發聲器叫鳴管,位于氣管與支氣管的交界處,由最下部的 3- 6個氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對變形支氣管共同構成。一般的鳥兒能夠發出不同頻率、高低的聲音,那是因為當氣流進入鳴管后隨著鳴管壁的振顫而發出不同的聲音。而鸚鵡的發聲器官除了具備最基本的鳥類特征之外,其構造比一般的鳥兒更加完善,在它的鳴管中有四五對調節鳴管管徑、聲率、張力的特殊肌肉———鳴肌,在神經系統的控制下,鳴肌收縮或松弛,發出鳴叫聲。在整個鳴管的構造上,鳴管也與人的聲帶構造很相近,只不過人的聲帶從喉嚨到舌端有 20厘米,呈直角,而鸚鵡的鳴管到舌段 15厘米,呈近似直角的鈍角。而這個角度就是決定發音的音節和腔調的關鍵,越接近直角,發聲的音節感和腔調感越強,所以,鸚鵡才能夠像人類一樣發出抑揚頓挫的聲音和音節。再說舌頭,鸚鵡的舌頭非常發達,圓滑而肥厚柔軟,形狀也與人的舌頭非常相似,正是因為具備了這樣標準的發聲條件,鸚鵡便可以發出一些簡單但準確清晰的音節了。
鸚鵡是鳥類,為什么它們能學會說人話呢?其實說它們能學說人話,只是說它們能模仿人說話的聲音,至于所學的話是什么意思,它們可就完全不知道了。所以,它們學說人話是與它們口腔及舌的構造密切相關的。 鸚鵡這種鳥的口腔比較大,舌頭矩圓且肉多。特別不同的是,它們的兩條支氣管交叉處的鳴管與其他鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時,很容易就能發出聲音來,鳴管外面還有很發達的肌肉,叫鳴肌,透雨這部分肌肉的收縮和放松,能改變鳴管的形狀。因此,養鳥人就經常訓練它們,使它們能模仿人說話的聲音

7,鸚鵡為什么會學人說話

這是一種條件反射、機械模仿而已。這種仿效行為在科學上也叫效鳴。由于鳥類沒有發達的大腦皮層,因而它們沒有思想和意識,不可能懂得人類語言的含義。鸚鵡的口腔比較大,舌頭矩圓且肉多。特別不同的是,它們的兩條支氣管交叉處的鳴管與其他鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時,很容易就能發出聲音來,鳴管外面還有很發達的肌肉,叫鳴肌,透雨這部分肌肉的收縮和放松,能改變鳴管的形狀。因此,只要長期的教鸚鵡說一種簡單的話讓其形成習慣就能說話。擴展資料:人們喜愛這些美麗的飛禽,為它們發行郵票,建立網站,組織保育協會,設定保護區。甚至把它們作為智慧的象征。鸚鵡聰明伶俐,善于學習,經訓練后可表演許多新奇有趣的節目,是各種馬戲團、公園和動物園中不可多得的鳥類”表演藝術家”,深受大眾喜愛。它們可以學會各種技藝如:銜小旗、接食、騎自行車、拉車、翻跟斗等等。鸚鵡與人類的文明發展息息相關,它們也是人們最好的伙伴和朋友。在長期的馴養過程中,鸚鵡帶給人們不少的歡樂。
亞西派佩伯格博士發現,鸚鵡學舌不僅僅是模仿那么簡單。鸚鵡(還有些同種的鳥類, 比如長尾小鸚鵡)與許多其他動物不同,它們的聲帶很適合模仿人類的語言。派佩伯格博士還發現,成群的小鸚鵡會學著成年鸚鵡的樣子進行交流。這也解釋了鸚鵡學舌的動機,是為 了得到主人的賞賜。
鸚鵡是鳥類,為什么它們能學會說人話呢?其實鸚鵡會說人話,只是說它們能模仿人說話的聲音,至于所學的話是什么意思,它們可就完全不知道了。所以,鸚鵡學說人話是與它們口腔及舌的構造密切相關的。 鸚鵡為什么會說話,其實秘密就在于它特殊的生理構造:鳴管和舌頭。雖然都會說話,但鸚鵡的發聲器與人類的聲帶有所不同,鸚鵡的發聲器叫鳴管,位于氣管與支氣管的交界處,由最下部的 3-6個氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對變形支氣管共同構成。 一般的鳥兒能夠發出不同頻率、高低的聲音,那是因為當氣流進入鳴管后隨著鳴管壁的振顫而發出不同的聲音。而鸚鵡的發聲器官除了具備最基本的鳥類特征之外,其構造比一般的鳥兒更加完善。在鸚鵡的鳴管中有四五對調節鳴管管徑、聲率、張力的特殊肌肉----鳴肌。在神經系統的控制下,鳴肌收縮或松弛,從而發出鳴叫聲。 在整個鳴管的構造上,鳴管也與人的聲帶構造很相近,只不過人的聲帶從喉嚨到舌端有20厘米,呈直角,而鸚鵡的鳴管到舌段有15厘米,呈近似直角的鈍角。而這個角度就是決定發音的音節和腔調的關鍵,越接近直角,發聲的音節感和腔調感越強。所以,鸚鵡才能夠像人類一樣發出抑揚頓挫的聲音和音節。 再說舌頭,鸚鵡的舌頭非常發達,圓滑而肥厚柔軟,形狀也與人的舌頭非常相似,正是因為具備了這樣標準的發聲條件,鸚鵡便可以發出一些簡單但準確清晰的音節了。
鸚鵡能學說人話,只是說它們能模仿人說話的聲音,至于所學的話是什么意思,它們可就完全不知道了。所以,鸚鵡學說人話是與它們口腔及舌的構造密切相關的。鸚鵡這種鳥的口腔比較大,舌頭矩圓且肉多。特別不同的是,它們的兩條支氣管交叉處的鳴管與其他鳥不同,這個地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當空氣通過鳴管時,很容易就能發出聲音來,鳴管外面還有很發達的肌肉,叫鳴肌,透雨這部分肌肉的收縮和放松,能改變鳴管的形狀。因此,養鳥人就經常訓練它們,使它們能模仿人說話的聲音。
動物一般都有模仿能力,特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽,常常能模仿不同的聲音,并且與它們所模仿的聲音條件、地點、時間及不同的個體有關。它們甚至于能學人說話,尤其鸚鵡學說話可以說是十分聰明的。例如曾經有一只鸚鵡,當它看到主人把水瓶拿起來時,就學著水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里,就發出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽到敲門聲時,會大喊:“請進來”。這是不是說這只鸚鵡就會說話了呢?其實不然,鸚鵡對這些事都是無意識產生的,是看見一件東西后,就起一定聲音的反射。例如人們在訓練一只鸚鵡時,把敲門與“請進來”二者的聲音聯系在一起刺激鸚鵡,鸚鵡便把這些信號儲存起來,經過反復刺激,就會形成條件反射。因此只要當它聽到敲門聲,接著就會大喊:“請進來”。但有時外面在敲木板,它也會大喊:“請進來”。由此可見,如果說這就是鸚鵡在講話,那就不確切了。因為人類的講話是從后天中學得的,而鳥類的生活姿態、鳴叫、表情基本上都是一致的,從先天而得。它們會學舌,也只有在飼養的情況下,經人教和訓練才能學會,而且還是無意識的。有的時候,偶爾你聽到幾句“喂!”“幾點了?”“您好!”或者是“吃飯沒有?”“再見!”等等許多種聲音,吸引著眾多的觀眾,博得了陣陣掌聲。這就是聰明的鸚鵡和八哥在和游園的觀眾做“交談”。鸚鵡與八哥,能像人一樣由大腦支配而說出一些有意義的話來嗎?答案是不會。由于它們的大腦不如人類的腦發達,不具備會說話的條件;它們為什么可以“說”幾句簡短話,是因為人們教的。準確地說,它們“說的話”僅只是一種下意識的模仿,況且這種模仿也只有在家養的情況下才能學會,野生狀態里就很少見了。語言,是人類社會發展的過程中一定階段的某種產物,是為人類單獨具有的最主要的交際工具,除依靠聲帶(通過咽、舌、齒、唇的協調)能夠發聲之外,還需要詞匯和語言規律(就是符合語法)之間的配合,才可以很好地表達腦子里所想象的東西。這些鳥雖然可以“說”簡短的話,僅僅不過是依靠著自己的那條尖細、柔軟而且多肉的舌頭,重復著人們所教給它的連串音節而已。我們根本沒有聽到也不可能聽到它們可以說出復雜的話來。因為人們常常接近它們,而且加以有意識的訓練,讓這種訓練慢慢地變成了習慣的行為,這就是由簡單的沒有條件的反射,逐漸發展成為有條件的反射。一般的鳥類,生來就可以發音,就像它們生出來就可以吃食一樣。每當人們時常以語言當中的某幾個音節,去影響它們時,天長日久,便學會了模仿,這種情況叫做無條件的反射;后來每見到人,因為刺激所發生的反應,便有可能重復已經學到的某幾個簡短音節,這也就是有條件的反射。 在動物界中,基本上只有鳥類(特別是鳴禽),才能夠模仿同類之間的聲音與其它動物們的聲音。但學人說話,卻僅限于少部分的能鳴叫的鳥類,才會有這樣的本事,比如鸚鵡、八哥以及鷯哥等。 有的人,在訓練有模仿能力的某種鳥類學說話以前,就對它們施行簡單的小手術——比如用剪刀將舌里的舌骨剪斷,或是進行捻舌(類似按摩)等,聽說能使這樣的鳥更多地學會些較為復雜的話。
動物一般都有模仿能力,特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽,常常能模仿不同的聲音,并且與它們所模仿的聲音條件、地點、時間及不同的個體有關。它們甚至于能學人說話,尤其鸚鵡學說話可以說是十分聰明的。例如曾經有一只鸚鵡,當它看到主人把水瓶拿起來時,就學著水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里,就發出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽到敲門聲時,會大喊:“請進來”。這是不是說這只鸚鵡就會說話了呢?其實不然,鸚鵡對這些事都是無意識產生的,是看見一件東西后,就起一定聲音的反射。例如人們在訓練一只鸚鵡時,把敲門與“請進來”二者的聲音聯系在一起刺激鸚鵡,鸚鵡便把這些信號儲存起來,經過反復刺激,就會形成條件反射。因此只要當它聽到敲門聲,接著就會大喊:“請進來”。但有時外面在敲木板,它也會大喊:“請進來”。由此可見,如果說這就是鸚鵡在講話,那就不確切了。因為人類的講話是從后天中學得的,而鳥類的生活姿態、鳴叫、表情基本上都是一致的,從先天而得。它們會學舌,也只有在飼養的情況下,經人教和訓練才能學會,而且還是無意識的。
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