狠狠色综合一区二区,欧美人与性动交α欧美精品济南到 ,国产原创精品

本文目錄一覽

1，求公司對員工的評價語
2，怎么寫對員工的評語
3，如何評價下屬的工作
4，如何寫對員工的評價年度績效考核從

1，求公司對員工的評價語

該員工自從事X工作以來，遵守公司紀律，做事積極主動熱情，能夠出色完成各項工作任務；與同事主動溝通協作，具備團隊精神。

你能說清楚點嗎？我的老總是這樣說我的我剛走進門口還沒有說什么他就說現在沒時間我是去讓他給我加工資

可以從以下幾方面來闡述：1），工作上的態度和具體業績回顧，并附上能說明問題的數字；2），個人能力上，說幾條出彩的，比方說技術背景強，英語好，強烈的質量控制意識，以及各種工具的應用等等；3），如果是個小領導，你還可以說說你是怎么把這個團隊建設并發展的，最好舉例說下前后之比較等等。。。。

求公司對員工的評價語

2，怎么寫對員工的評語

對員工的評語應注意2個方面：1、評語要站在評論人員的角度綜合審視被評選的員工，內容應短小精辟，簡潔明了，全面體現員工的精神品質和履職情況。2、既然是優秀員工的評語，應多用褒揚的語句，但也要注意把握分寸，不要太過于夸張。例文：該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現也很努力，在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。　　該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習。　　該員工平時工作認真，有高效率、高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取。

實習鑒定該員工實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該員工嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該員工的表現予以肯定。

怎么寫對員工的評語

3，如何評價下屬的工作

績效管理中的考評，所有人都已經非常熟悉。但實際工作中，各級管理人員除了考核期末對員工績效進行打分、評價，更經常的管理場景則是要直接對員工的各項具體工作進行溝通、指導。也有很多人指出，由于管理人員對績效管理的錯誤認識，直線經理放棄對下屬的指導；而績效管理非常強調上下級之間的溝通，強調上級教練身份和對員工能力的提升，而對于員工具體工作的評價和指導則是實現該目的的必經手段——如果僅僅是到月末或季末再對員工工作進行總結、反饋，其效果很難實現，因此很多人有進一步強調績效反饋要具有針對性和及時性。因此，在具體的管理情境之中，針對員工具體工作進行即時評價、指導是非常必要而有效的。 1、三明治法則很有必要，但非根本三明治法則是盡人皆知的對員工進行績效反饋的基本方式，先對員工工作進行肯定，然后指出問題，最后提出改進方案、給出光明前途。這種方式有利于員工接受上級建議和意見，但是三明治法則只是給出一個程序問題，其中并不包括實質性內容，類似法律中的程序法和實體法的區別。尤其是當三明治法則也為員工所了解、而且上級的談話技巧不高的情況下，員工知道隱藏在浮皮潦草的“好話”之后的“壞話”才是重點，關鍵是“但是”之后的部分，其效果往往大打折扣。所以，如果沒有實質性內容支撐三明治法則的話，其結果往往適得其反。 2、關鍵是：你真的懂行嗎作為中層管理者而言，你對所轄業務必須“懂行”；當然，對于大企業、高層而言，可能對業務的懂行更多地不是體現在對業務具體執行的把握，而是對行業本質、發展趨勢、內外部環境的的深刻洞察。因此，所謂的懂行，在不同的層面存在差異，但作為一個基本要求是沒有問題的。而在對員工工作進行評價的時候，管理者的底氣應當來自懂行。正所謂，隔靴搔癢贊何益、入木三分罵亦精，如果你能在面對員工的時候，精辟地、準確地指出其優點以及問題，那么員工往往樂于接受。那么，你將享有非常高的專業權威，不是來自你的在組織結構中的崗位，而是你自身的專業性、對知識的占有。當然，如果能夠把三明治法則和懂行結合起來的話，那么效果自然會更好。但反過來，兼美的事情很難實現，尤其是某些技術管理者由于真的懂行，而其管理技能卻不高超；而某些管理者或許管理技能已經到位，但卻是一個缺乏懂行作為支撐的空殼而已。我也注意到，在很多企業存在這樣的問題，前者更容易被員工買賬，因為員工在這個過程中獲得了真正能力提升和成長的機會。 3、容忍度作為管理者，應當具有較高的容忍度。“懂行”容易帶來一個問題，水至清則無魚、人至察則無徒，這是非常多技術出身管理者的普遍問題。但是，由于世界的快速變化、文化和價值觀的多元化，任何人都必須承認自己的滯后性和片面性，所以管理者必須逐漸培養自己的容忍度。因此，我這里所說的容忍度是指，在工作的實質性工作內容之外的有關工作風格部分的容忍程度。

如何評價下屬的工作

4，如何寫對員工的評價年度績效考核從

1、每個員工的評價最長不超過一頁紙；2、只寫工作的主要部分；3、以成績和肯定為主；4、用數據說話；5、指出不足或需提高方面；6、給出公正公平的考核結果。

一、什么是績效考核績效考核簡稱為考績，是人力資源管理的核心職能之一，可以從工作行為和工作結果角度理解績效的含義。從工作結果的角度來看，績效是在特定的時間內，由特定的工作職能或活動產生的產出記錄；從行為角度來定義，坎貝爾認為績效是人們所做的同組織目標相關的、可觀測的事情；博曼和穆特威德魯認為績效是具有可評價要素的工作行為。總體看來，績效考核是指企業組織以既定標準為依據，對其人員在工作崗位上的工作行為表現和工作結果方面的情況，進行收集、分析、評價和反饋的過程。績效考核是企業內部管理活動，是企業在執行經營戰略、進行人力資源管理過程中，根據職務要求，對員工的實際貢獻進行評價的活動，強調每個人、每個崗位的特殊性。從執行結果來看，它包含對人的管理、監督、指導、教育、激勵和幫助等功能。二、績效考核的作用在績效考核過程中主要的參考點是未來。我們不是為了解釋過去如何，而是要將考核結果作為一種資源去規劃某項工作或某個職工未來的新可能性，這就是對職工及工作的開發。彼得·杜拉克說過：“組織的目的是通過工人力量的結合取得協同效應，并避開他們的不足。”這也正是有效的績效管理的目的。也可以說考核目標的實現最終表現在組織整體效益的提高。 1、績效考核是人員任用的前提績效考核是“知人”的主要手段，而“知人”是“善任”的前提。經過考核，對人員的政治素質、心理素質、知識素質、業務素質等進行評價，并在此基礎上對人員的能力和專長進行推斷，進而分析其適合何種職位，才能做到因崗配人、人盡其才。 2、績效考核是決定人員調配的基礎通過績效考核了解人員使用的狀況、人事配合的程度，發現一些人的素質和能力已超過現職的要求，則可晉升其職位；發現另一些人的素質和能力達不到現職的要求，則應降職；發現還有一些人用非所長，或其素質和能力已發生了跨職系的變化，則可進行橫向調配。 3、績效考核是進行人員培訓的依據人員培訓應有針對性，針對人員的短處進行補充學習和訓練。因此，培訓的前提是準確了解各類人員的素質和能力，通過考核確定員工素質優劣及存在的問題，進行培訓需求分析。同時考核也是判斷培訓效果的主要手段。 4、績效考核是確定勞動報酬的依據企業內部的薪酬管理必須符合勞動付出與報酬相吻合的原則，而準確地衡量“勞”的數量和質量是實行按勞分配的前提。只有密切工作績效與組織獎酬之間的關聯性，才能使員工感到公平，激勵員工努力工作。 5、績效考核是激勵員工的手段根據績效考核結果決定獎罰的對象及等級，激勵先進、鞭策后進，做到獎懲分明，有利于提高員工工作積極性，出色完成組織目標。按績付酬并將績效視為調職、晉升、降職或解雇的依據，徹底打破了“大鍋飯”，使員工在公平的環境中良性競爭，既與別人在同一客觀標準下的收入或晉升作橫向比較，又同自己過去的收入或晉升作縱向比較。如果比較的結果平衡，他就會感到公平。績效考核為員工事先設立了考核目標，并輔以具體的考核細則。當目標設置科學合理時，能使員工產生滿足感和成就感。績效考核還有助于在企業內部營造“比、學、趕、幫、超”的氣氛，使員工能夠提高各自的績效，從而提高企業的競爭力。 6、績效考核是促進員工成長的工具工作績效考核好比一面客觀的鏡子，一把公正的尺子。把考核的結果反饋給員工，讓員工發現自身的缺陷和不足，可以幫助員工通過自身的努力逐步改進。績效考核的應用范圍很廣。將績效考核的結果應用于人力資源計劃、招聘、選拔、薪酬、晉升、調配、辭退等各項具體工作，有助于企業做出正確的人力資源管理決策；應用于人力資源開發，可以提供員工優劣勢的信息，幫助員工在現有崗位上創造更佳的業績，加強員工的針對性培訓，為員工的職業生涯和職業道路設計提供建議。三、績效考核存在的問題績效考核存在的現實問題很多，因此不少人對績效考核持懷疑的態度，全面質量管理先驅愛德華·戴明甚至把績效考核視為管理的七大致命痼疾之一。通過調查表明，我國企業人力資源開發與管理的首要問題為績效考核工作不力。首先表現在人際關系的影響過大，這是我國企業中令人頭痛的問題。一點芝麻大的事情就可能有好多人來拉關系、打招呼，導致人治大于法治，管理制度難以落實。其他依次表現為考核方法不合理、考核標準不穩定、考核人員受主觀因素左右、考核水平不高、經理人員不重視等方面。綜合國內外研究者的成果，以下列出了績效考核存在的諸多問題。績效考核存在的問題 ●很難考核創意的價值 ●很難考核團隊工作中的個人價值 ●往往忽略了不可抗力的因素 ●考核方法本身需要不斷提高 ●主觀害怕考核有負面影響 ●員工總覺得自己沒有得到公正的評價和待遇 ●考核過程容易受到外界因素的干擾 ●缺乏明確的工作績效標準 ●工作考核的標準不現實 ●考核者的失誤 ●消極地進行溝通 ●反饋不良四、搞好員工績效考核應注意的問題要解決績效考核的問題，首先要確保對問題的成因有清楚的了解；其次，選擇正確的績效考核工具；第三，對主管人員進行針對性培訓，這會有助于減少問題的出現。從實用的角度來說，還有一些因素可能對績效考核結果產生更大的影響，如績效考核結果在多大程度上與工資的高低、員工流動率的高低、時間約束的強弱等相關。因此，還需要努力減少壓力和時間約束等外部因素對工作績效考核所帶來的影響。如何才能更好地搞好企業員工的績效考核呢？ 1、進行工作分析要發揮考績對整個管理系統的信息反饋作用，必須開展有效的工作分析，即明確崗位職責及崗位員工對素質要求，確定哪些是完成工作必須的績效要素。只有明確了崗位職責，才能有針對性的對企業內部的各個工作團隊及員工的實際工作行為進行考核，判斷其行為與企業所要求的職責規范之間的擬合程度，并以此作為績效的衡量標準與考核依據。考核的全過程中一定要有管理層和員工的密切配合，在合作中解決信息不對稱的問題。 2、建立績效考核體系要使考核工作規范、有序、高效，必須建立科學的績效考核體系。績效考核體系的構建是一項系統工程，包括計劃、實施、考核、考核結果的反饋及考核結果的處理和應用。首先要更新觀念，認識到業績不是考出來的，而是通過一個科學的體系管理出來的；其次，要明確績效管理的目標；然后就要貫徹執行；最后總結考核。 3、設計考核指標體系必須進行科學的分析，結合企業的個體情況，制定操作性強的定量與定性指標相結合的指標體系。要注意指標過多，計算就會變得繁瑣，一些重要的指標會被淹沒而難于顯示其重要影響。 4、選擇績效評價工具每一種評價工具都有其優點和不足。例如，等級排序法能避免居中趨勢，但在所有員工的績效確實都高的情況下，這種方法會引起員工的不良感受。需要指出的是，雖然績效考核理論推崇與特定的工作行為聯系在一起是績效考核工具，但企業更愿意接受較為簡單的工作績效考核方法。 5、完善工作績效標準古人云：“沒有規矩，難成方圓”。應確保向所有的考核者等考核對象提供明確的工作績效標準。完善企業的工作績效評價系統，把員工能力與成果的定性考察與定量考核結合起來，建立客觀而明確的管理標準，定量考核，用數據說話，以理服人。改變過去員工考核中定性成分過大，評價模糊，易受主觀因素影響的不足。 6、使用明確的績效要素最好用一些描述性的語言對績效考核要素加以界定。比如，“杰出”——在所有各方面的績效都十分突出，并且明顯比其他人的績效優異；“很好”——工作績效的大多數方面明顯超出職位的要求，工作績效一貫是高質量的；“好”——稱職的可信賴的工作績效水平，達到了工作績效標準的要求。這樣就會使考核者容易對評價結果進行理解。避免使用諸如“忠誠”、“無私”等抽象的要素名稱，除非它們能夠用可觀察的行為來證實。 7、減少考核者的主觀性選用較為客觀的考核者來進行工作績效考核，是使評價客觀化的一個重要組成部分；訓練考核者正確地使用考核工具，指導他們在判斷時如何使用績效考核標準；盡量使用一個以上的考核者各自獨立完成對同一個對象的績效考核。 8、注重績效考核反饋使考核者與被考核員工能有頻繁的日常接觸；及時將考核結論酌情告知員工；在適當的時候，對工作績效較差的員工提供正確的指導。 9、建立申訴等審查制度本著對員工、對企業負責的態度，建立正式的申訴渠道和上級人事部門對績效考核結果審查的制定。如果發生裁員或辭退事件，應整理有關的工作績效考核書面材料，對裁員或辭退的原因做出解釋，并妥善處理相關事宜。任何公司的績效考核都不是十全十美的。沒有最好的績效考核方法，只有最適合你的方法。簡單實用或復雜科學，嚴厲或寬松，非正式的考核方式或系統性的考核方式，不同規模、不同文化、不同階段的公司要選用不同的方式。績效考核是一把"雙刃劍"，好的績效考核制度可以激活整個組織；但如果做法不當，可能會產生許多意想不到的后果。總之，要真正把績效考核落到實處，企業在體系設計與組織實施的過程中，就必須要有系統的眼光和思維，同時又要敢于邁開步伐，在實施績效考核的過程中適時推動組織的變革前進，把公司推進為一個具有現代意識觀念、行為模式以及能力結構的成長型企業。