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1，給寶寶講的故事
2，怎樣講幼兒故事呢
3，急求適合幼兒園教師講故事比賽的兒童故事題材要新穎有趣搜
4，講好兒童故事的技巧與方法
5，爸爸媽媽應該如何給寶寶講故事

1，給寶寶講的故事

大灰狼的故事

給寶寶講的故事

2，怎樣講幼兒故事呢

吸引孩子的興趣和注意力，除了使用夸張的語音語調外，肢體動作也是必不可少的哦。

如果孩子小你可以選擇圖案鮮艷，字少的圖書和孩子一起邊看邊講。在講的時候，可以變化各種聲調，激發孩子聽得興趣。

怎樣講幼兒故事呢

3，急求適合幼兒園教師講故事比賽的兒童故事題材要新穎有趣搜

灰姑娘，小紅帽，海的女兒，白雪公主，七個小矮人，豌豆公主。1.童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。2.童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節?；孟胧峭挼幕咎卣鳎彩峭挿从成畹奶厥馑囆g手段。3.童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發生的。但是童話中的種種幻想，都植根于現實，是生活的一種折光。童話創作一般運用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關系。

適合幼兒園教師講故事比賽的兒童故事我們都是在惠天兒童有聲故事網下載的，我們經常下載好聽的惠天幼兒故事揣摩著講給孩子聽，寶寶們非常喜歡，上次我們幼兒園的老師參加比賽還得了第一名

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4，講好兒童故事的技巧與方法

講好兒童故事的技巧與方法1、觀察孩子聽故事時的反應，發覺孩子注意力不集中的原因：如果因為講述時間過長，就趕緊結束;一時無法結束，可用疑問句暫停，激發孩子下次再聽的興趣。如果有其他原因分散了注意力，可得用音調的高低變化，或稍加停頓，給孩子一個聽覺上的刺激，從而引起他新的注意。　　2、發掘故事對孩子的教育性：聽故事能夠打開那些直接教育無法觸及的區域，無論是成人還是兒童，都可以從故事中找到解決自己問題的穩妥辦法。家長要選擇一些童話故事，從不同角度向孩子展示奇異美妙的現實生活，告訴孩子真善美與假惡丑。給孩子講故事應敏銳地捕捉孩子的興奮點，以增強雙邊同步效應。尤其針對孩子可塑性魘特點，發現某些毛病和不足，可選有利于矯治的故事，通過故事形象來啟發誘導，達到自我鼓勵和克服不足。　　3、為孩子創設故事情境：孩子年齡小，社會生活經驗貧乏，往往對故事的內涵領悟較困難。給孩子創設一種故事氛圍，告訴孩子這是一個什么樣的故事，要注意哪些情節和人物等等，幫助孩子實現注意轉移，集中到聽故事上來，做好聽故事的心理準備。除此之外，要力求不斷渲染故事環境，促使孩子神往于故事之中。比如角度形象創設，講故事者角色要到位，努力暫時擺脫或掩蔽自己的成份，按故事角色形象的個性及特點來寓情于境。　　4、多給孩子設置故事的懸念：孩子聽故事時持有的一種對故事發展和人物命運關切的心態反映。懸念的設置和運用，需要父母講故事前認真鉆研故事，精心設計講法，講故事設置的懸念，是為了使故事跌宕起伏，曲直交錯，增強故事藝術的感染力。一般情況下，講故事過程中設置的懸念，隨著故事的推進，都要揭破，不能懸而無限。　　5、為孩子選擇適合的故事：如果發現孩子的個性上存在不足，可以針對性地選擇一些適當的故事，潛移默化地引導孩子個性向良好的方向發展。比如：對膽小懦弱的孩子，要多講些英雄勇士的故事;對粗暴霸道的孩子，要多講些謙遜禮讓的故事;對愛慕虛榮的孩子，要多講些頌揚內在美的故事。

5，爸爸媽媽應該如何給寶寶講故事

寶寶什么時候聽得懂故事寶寶們都喜歡聽故事，而且特別喜歡聽父母給他們講故事，早在胎兒期就有父母開始給寶寶講故事，寶寶快2歲時就開始能聽懂故事了。給寶寶講故事的好處講故事的過程中，能發展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語溝通，有助于提高其口語表達能力語言的發展，除了表現在能正確發音，掌握一定的詞匯外，還表現在學會組詞或成句的一些規律上。另外。也助于培養幼兒聽讀的習慣以及對文學作品的興趣，萌發幼兒初步感受和表現美的情趣。另外，講故事的過程也給寶寶和父母提供了許多問答和交流的機會——通過目光的交流，彼此之間會產生出溫馨的情感和無窮的樂趣，使寶寶與父母的關系變得更加親密無間。給寶寶選故事的方法看圖認物書：一邊看著圖片，一邊說出物體的名稱，講講物體的用途，是很多寶寶非常喜歡做的事物。圖片具有豐富生動的視覺圖像與活潑有趣的故事情節，不但可啟發寶寶對美的領悟，還能培養寶寶在故事情節中盡情地發揮自己的想像。因為好的圖畫故事書本身就有一大片的空白，可供寶寶從不同的角度自由想像，而且對寶寶的人際智能發展，有著十分重要的意義。說童謠：帶有韻律的兒歌對孩子們來說是一種比較有趣的語言啟蒙方式，邊說邊用手做簡單的動作可以吸引孩子的注意。使活寶寶從具體的圖像中理解事物，從而跨入一個更寬廣的領域。考慮主題：你的孩子喜歡哪方面的內容，就為他挑選那些同類的書，或者是他喜歡的系列圖書，進行個性化的講說。除了能夠表達故事內容外，還邊講邊進行各類角色的聲音、情緒模仿和表演。這對寶寶的記憶、邏輯、想像等方面的能力是很好的鍛煉。聯系現實：把書中的內容和現實聯系起來，如果你帶著孩子看到湖邊的小蝌蚪游來游去，可以問問你的孩子：“它們是小蝌蚪嗎?它們是不是正在找媽媽?”這樣做可以引起回憶。把講故事的同時轉化成您與寶寶間的一種親子互動，不但有助寶寶的專注力及說話能力的培養，也能為親子情感加溫。利用計算機：用計算機給寶寶講故事，同事在講故事的時候，學習一些漢字。這方面“摩洛識字”這個軟件做得不錯。給寶寶講故事的方法首先，要養成習慣。每天可以選擇一個固定的時間和固定的場合，給寶寶講故事。比如在每天臨睡前，為寶寶講一些睡前故事。一旦養成了習慣，就容易長期執行了。其次，讓講故事的過程變得有趣。父母在講故事的過程中，不要只是把這件事作為例行公務，語氣枯燥、干巴巴地念課文。因為寶寶雖然在聽故事，他同時也在學習，如果能夠同時調動他的各種學習器官，如眼睛、耳朵、鼻子、雙手、大腦等，就會很好地吸引寶寶的注意力。所以，在選擇故事書的時候，最好選擇那些圖文并茂的。在開始階段，以圖畫為主，色彩鮮艷，形式多樣，會吸引寶寶的注意。再次，讓寶寶參與到講故事的過程中。每次講故事，都可以由寶寶自己選擇想聽的故事。當寶寶對于一個故事比較熟悉的時候，就可以在聽故事的過程中設計各種問題，鼓勵寶寶回答和參與，甚至發揮寶寶的創造力來改寫故事。

我們這里講究抓周，娛樂一下測試寶寶以后的志向。還有要拍周歲照留念了，親人一起吃個飯，長輩會送些玩具衣服什么的，闊點兒的還有金條金鎖留念。