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培訓發言,軍事訓練研討會發言稿

來源:整理 時間:2023-08-21 21:15:07 編輯:好學習 手機版

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1,軍事訓練研討會發言稿

堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。——題記  堅持是雄壯的,因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的,因為毅力早已在心中播下了勝利的種子?!  包S沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國的堅持?! ∠胍獔猿值娜诵闹袧M懷的是希望。堅持不是曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的向日葵——對未來幸福的希望不斷奮發。  嘗試過堅持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過堅持的人都經歷過無數的痛苦。信念是人們心中的希望,需要勇氣、需要毅力,只有堅定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳,創造生命的奇跡?! ⌒拍钍侵С秩松牧α俊⑿拍钍呛粑目諝?、信念是沙漠中旅人的飲水、信念是我們心中那一輪熾熱的艷陽。信念堅定的人,為了它無怨無悔的工作,盡心盡力的奮斗……  世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種困難,共同的信念結成的長河,可以攀上險峻的山峰。信念也有正確和錯誤,偉大和渺小之分?! ⌒拍?,這強烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,雖然兇險的環境在陰影中前行,但它從不退縮,在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明。  當你在大海中航行時,信念是你手中的一方羅盤,它使你沿著捷徑前行;當你在黑暗中摸索時,信念是夜幕上一顆明亮的北極星,照亮你的未來。若沒有信念,白楊樹又怎能在戈壁上向上生長;百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。  信念是堅強的精神支柱,是一種使你執著向前走的品格,是追求與向往的先驅,更是生命的動力與奮斗的目標。  堅定心中的信念,掌握人生的目標。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。向上生長;百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳?! ⌒拍钍菆詮姷木裰е?,是一種使你執著向前走的品格,是追求與向往的先驅,更是生命的動力與奮斗的目標?! 远ㄐ闹械男拍睿莆杖松哪繕?。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。
你好!沒看懂什么意思?僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

軍事訓練研討會發言稿

2,培訓師獲獎感言發言稿

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:  大家下午好!  今天我有幸站在這里發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會10-1班、畜牧10-1班的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。  成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線?! 〗璐藱C會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。  作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。  作為一名教師,我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生?! ∽鳛榻處?,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀?! ∥覀兗热贿x擇了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,一定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!  我的發言到此結束,謝謝大家。
那就寫培訓期間的感受以及新得體會吧!
那就寫培訓期間的感受以及新得體會吧!再看看別人怎么說的。

培訓師獲獎感言發言稿

3,關于該怎樣學習的發言稿怎么寫

發言稿各位領導,老師,同學們: 大家好!我是某班的某某某!能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常高興。 首先,根大家談談我們應該怎樣來安排學習時間,能否安排好學習的時間與學習的成功有著很大的關系。一日之計在于晨,早上6:30這段時間是記憶的最佳時間,因此我們可以利用這段時間來記單詞,背課文等。一天之中有很多可以自習的時間,我們就要安排好每一段時間該學該做哪些。這樣,什么時候該學哪些,什么時候該做哪些,我們心里都有了底。老師布置的作業和練習也能輕松的完成了。反之,我們就有可能成了學習的被動者,被每天的作業和練習拉著鼻子走,因此,排好時間是學習的一個關鍵。 我的學習方法并不是很復雜,總的來說就是一句話:該學就學,該玩就玩。我們有時的作業和練習會很多,這就使得一些同學為了完成作業和練習,而把課堂上的時間用來趕作業和練習,其實這是很不好的,因為這樣會使我們掌握不了老師課堂上所講的知識和內容,這就會給我們以后的學習帶來負擔;也有些同學是在課堂上拿著輔導書只管抄筆記,老師說什么也不知道,這也是很不好的。因此,我們一定要注意每一節課的聽課效率,不要忽視了課堂這個主陣地。關于練習,我發現有些同學往往會給自己買很多的練習資料,每天寫呀,寫呀。其實過多的練習資料有時也是一種負擔。如數學,雖然是要多練才行,但我認為,只要一本好的練習資料就行了,通過一本好的練習資料來學習和掌握每一種題型的解題方法,而不是通過大量的練習來記住它的答案。另外再加一本可以讓我們開闊視野的輔導書就最好了。 一天的學習過后,我們可以用晚上前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結。 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績! 謝謝大家,我的講話完畢。
俗話說:“一分耕耘一分收獲?!? 我的學習方法并不是很復雜,總的來說就是一句話:該學就學,該玩就玩。我們有時的作業和練習會很多,這就使得一些同學為了完成作業和練習,而把課堂上的時間用來趕作業和練習,其實這是很不好的,因為這樣會使我們掌握不了老師課堂上所講的知識和內容,這就會給我們以后的學習帶來負擔;也有些同學是在課堂上拿著輔導書只管抄筆記,老師說什么也不知道,這也是很不好的。因此,我們一定要注意每一節課的聽課效率,不要忽視了課堂這個主陣地。關于練習,我發現有些同學往往會給自己買很多的練習資料,每天寫呀,寫呀。其實過多的練習資料有時也是一種負擔。如數學,雖然是要多練才行,但我認為,只要一本好的練習資料就行了,通過一本好的練習資料來學習和掌握每一種題型的解題方法,而不是通過大量的練習來記住它的答案。另外再加一本可以讓我們開闊視野的輔導書就最好了。 一天的學習過后,我們可以用晚上前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結。 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績! 如果你想擁有一個美好的將來,努力學習。希望以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”與大家共勉,讓我們共同努力,攜手共創自己美好的明天!

關于該怎樣學習的發言稿怎么寫

4,發言稿怎樣寫啊

各位老師、同學: 大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫XX,今年X歲, 今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為班級服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護 綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家! 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
怎樣寫發言稿 --------------------------------------------------------------------------------  發言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。 發言稿寫法比較靈活,結構形式要求也不那么嚴格,可以根據會議的內容、需要等情況而有所區別。常見的形式有: ①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。 ②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。 ③匯報經驗、情況的發言,內容比較系統,它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。 寫發言稿時,要注意三點: ①觀點鮮明。對問題持什么看法,要明確表態。對尚未認識清楚的問題,要實事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報性的發言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。 ②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。 ③語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾,所以,發言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深奧難懂的詞句,話要說得準確、易懂,最好運用大眾語言。

5,店長培訓班開班致辭

同志們:大家好,很高興參加區供銷社舉辦的計算機網絡管理人員暨便民店店長培訓班的開班儀式,我謹代表區委、區政府對前來參加培訓班的各位同志們表示熱烈的歡迎及衷心的祝賀,也預祝這次培訓活動圓滿成功。在座的各位都是各自單位選派的綜合素質高、責任心強的同志,希望大家珍惜這次學習機會,集中精力,共同努力,在學習中善思多問,勤于實踐,通過本次培訓能夠有所收獲,做到“學有所成、學有所用”,進一步增強供銷社為農服務功能,提升供銷社現代化管理水平,推進供銷社事業持續健康發展?,F如今人們的生產、生活、學習等方面都與計算機緊密地聯系在一起,不會使用電腦,就跟不上時代發展的步伐和自身發展的需要。供銷社根在農村,發展在農村,我們就需要從網絡上獲取大量的信息來指導我們供銷社工作的生產、生活。繼“新網工程”、“萬村千鄉”工程之后,我們按照省、市的精神要求,又搞了“新五個全覆蓋”工程,區供銷社積極響應,下大力氣,克服資金不足的困難,給各個便民店配備了計算機系統、收銀設備,不但改善了農民的購物環境,縮小了城鄉差別,繁榮了農村經濟,也基本實現了農村便民商店的現代化管理。這次培訓活動辦的非常好,非常及時,通過學習,不但可以提高大家的知識技能,適應崗位要求,為農民朋友提供舒心便捷的服務,還可以利用計算機實現跨區域的信息交流,達到資源共享,上網查詢到農業科技、信息技術等方面的信息,提升我區農產品的質量、產量,也可以通過區供銷社網站把自身的發展情況、市場供求等方面的信息發布出去,進一步提升堯都區供銷社的形象,讓我們的農產品銷得更遠、賣得更好。近幾年來,在全省“新網工程”建設中,區供銷社開拓創新,積極穩妥地推進便民店的建設工作,增強了綜合服務功能,大大方便了農民群眾,在促進農村商品流通、引導農民消費、帶動農民增收等方面發揮了重要作用,得到了政府的充分肯定,多次受到省、市及全國總社的表彰,走在全市供銷社系統的前列?!靶挛鍌€全覆蓋”工程實施以來,區供銷社加快“便民店全覆蓋”建設步伐,充分發揮了供銷社在組織體系、網絡資源、經營創新等方面的優勢,實施“小超市、大連鎖”戰略,推進“農超對接”與建設平價商店有機結合,配送網絡建設與便民店覆蓋緊密結合,在增加農民收入、保障農產品供給、穩定市場價格等方面發揮了更加積極的作用;以“龍頭企業+配送中心+基層網點”為主要形式,努力構建農產品、農資商品、日用消費品等現代流通服務網絡,大力推進連鎖經營、物流配送現代流通方式,在發展農村現代流通業和服務業的同時,也加快了統籌城鄉發展、加快堯都轉型的步伐;在著力抓好龍頭企業建設、發揮好龍頭帶動作用的同時,著力抓好經營網絡建設、夯實發展基礎,并且強化了“便民店全覆蓋”項目和資金管理以及人才隊伍建設。今年堯都區供銷社已完成農村便民連鎖商店150個,為實現全覆蓋奠定了好的基礎。這一喜人成績是全體干部職工共同努力的結果,全區供銷社系統今后要進一步做好服務“三農”工作,把新型服務體系建設與服務“三農”工作緊密結合,不斷在網絡薄弱與空白區域新建或改建便民超市,完成好農村便民店“全覆蓋”任務,真正讓“連鎖便民超市”從“小連鎖”壯大到“全覆蓋”。同志們,這次培訓時間緊、任務重,希望大家一定要珍惜這難得的學習機會,扎實搞好這次培訓,達到預期目的,不斷提高自己的理論素質和工作水平,把所學的理論知識運用到實際工作中去,在拉動農村消費需求中發揮供銷社的獨特優勢,使供銷社真正成為農業社會化服務的骨干力量,農村現代流通的主導力量,農民專業合作的帶動力量。最后,祝大家學習愉快,工作順利,身體健康!
恩恩額

6,高技能個人才發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓:大家好!我叫xx。于xx年初來到xx,進入xx鋁業公司工作,今天能參加這次座談會,和在座的各位領導以及專家學者代表們一起交流,感到萬分榮幸,心情十分激動。彈指一揮間,來到xx已經8年了??吹絰x的發展和變化,我們感到由衷的喜悅和欣慰,這些變化凝聚了我們的汗水,也彰顯出xx人的智慧與勤勞。8年來,我在公司的鼓勵和培育下,從一名普通工人成長為一名技術過硬的技能型人才。我在xx鋁業公司主要負責質量監督檢查工作,我和我的同事伴隨著xx一起共同成長,為xx的發展共同努力,正所謂一份耕耘一份收獲,我和我的同事共同研發的 xx 和 xx 二個項目通過xx東省科技廳成果鑒定,均獲得xx科技進步一等獎和xx市科技進步三等獎,xxx年研發的 xx 項目已申請國家發明專利。積極參與多項國家標準及行業標準制訂,其中(鋁合金建筑木紋型材)標準獲得全國有色金屬標準化技術委員會技術標準三等獎。這些年來,政府和公司給了我很多榮譽和發展的空間,本人在XX年度獲得 xx市勞動崗位技能能手標兵 榮譽稱號。再多的榮譽只是錦上添花,我將會繼續努力,為xx的建設盡責,為xx的發展出力,刻苦進取,做一名優秀的技能人才。結合自身成長的經歷充分說明xx是一塊適合人才成長的寶地,xx政府是一個重視人才、尊重人才的政府,給各類人才成長和發揮作用創造了許多有利條件,在此提出二點建議:一是推進技能人才培養與企業需求適配性發展,根據經濟發展和產業結構調整的需要,立足我區支柱產業、現代服務業和高新技術產業發展,引導培訓機構主動掌握技能人才需求動向,主動調整培訓策略。二是支持鼓勵勞動者走技能成才之路。鼓勵廣大職工學習新知識和新技術,鉆研崗位技能,積極參與技術革新和攻關項目,不斷提高運用新知識解決新問題、運用新技術創造新財富的能力。建議開展免費技能培訓,職業技能競賽等活動,促進勞動者學技術技能勞動者努力鉆研技術技能的熱情,營造有利于技能人才成長的社會環境。我希望更多的技能人才能夠進入xx這個大家庭,為xx的發展共同出力。讓更多象我一樣的人茁壯成長,在xx這塊美麗的土地上實現夢想,貢獻青春。最后,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,全家幸福!
如何提高員工安全意識與操作技能 培訓中心 xxx 近期,我礦安全生產形勢非常嚴重,作為負責員工安全教育培訓工作的主要責任人,我感到壓力很大。透過近期的多起事故,可以看出主要內因還是員工安全意識淡薄,違章操作導致。那如何提高員工安全意識與操作技能呢?我有以下幾點想法。 一、安全意識方面 一是,通過“鮮活”的安全培訓教育,可以切實提高員工安全意識,不斷強化員工安全事故的防范意識。因此,我建議:由安全管理科負責,組宣科、培訓中心等相關科室配合,將我礦近幾年發生的各類典型事故進行匯總,制作成事故案例警示冊發放給員工學習。并以展板形式擺放在候車大廳,員工入井前、升井后都能看到,可以時刻警醒員工。 二是,培養員工“危險源”辨識意識。我們的“危險源”辨識工作現很大程度還局限于將已辨識出的“危險源”強化培訓給員工,讓員工在現場注意已知的危險因素,卻忽視了未知“危險源”潛在的危害。因此,我建議:下一步由安全管理科、培訓中心負責,各基層區隊積極配合,從培養員工“危險源”辨識意識入手,全面、細致、深入的開展“危險源”辨識工作。 三是,建立班組長安全風險提示制度?;鶎訂挝粏T工由于較長時間在同一個崗位工作,對于本崗位的操作工藝、設 備等知識掌握較好,在這個時候,員工在進行作業時,有時候會產生一種麻痹思想,認為自己太熟悉了,不會發生什么意外。這是很危險的信息。因此,我建議:工會有必要建立班組長安全風險提示制度。即班組長在安排工作時,必須對將要去執行任務的員工進行風險提示,告知員工可能存在哪些安全危險,有哪些注意事項,當員工到達崗位后,必然會謹慎操作。這種制度如果長時間得到認真執行,員工在進行操作時就會形成一種反射,自然就會想到存在的風險與隱患,避免事故的發生,從而達到提高員工安全意識的目的。 四是,安全檢查員是安全管理網絡中極其重要的一個環節,基層單位的幾乎所有與安全有關的工作,都需要他們來監督檢查和督促完成。有的安全檢查員存在安全知識匱乏、對生產工藝掌握不清等問題,這些都將影響安全工作的開展,也為基層單位的安全生產埋下了隱患。因此,我建議:安全管理科應加強安全檢查員的培訓。 五是,基層班組安全活動及安全教育一直是提高員工安全意識的一個常見并且重要的做法,但由于監管不到位;基層領導及管理人員對于安全教育活動不夠重視;班組安全教育活動方式方法單調;安全教育活動內容過多,甚至與員工的工作沒有太大的關系;缺乏必要的激勵機制等各種原因,致使絕大多數班組安全教育活動流于形式,沒有實效,根本無法達到提高安全意識的目的。因此,我建議:首先政工、經營科室要加強對“聯保”單位安全工作的監管,提高基層單位對安全教育活動的認識。其次,各基層區隊要針對不同 的工作崗位,不同的工作性質,有針對性的開展安全教育活動,改變以前安全教育活動中存在的學習內容多,與本身工作聯系少的缺點,把學習內容由面細化到點。在基層員工的安全教育活動中,員工往往只對與自己工作相關的安全知識及案例有興趣學習。如對一起安全案例的學習,并不需要所有員工必須把事故的前因后果,經驗教訓都要了解清楚,只要員工認識到了這起案例對于自己崗位安全生產的借鑒作用,并能實際應用到工作中去即可。另外還要在學習的方式方法上進行改變,如邀請事故的當事人現身說法等,各單位可以根據自己的實際情況進行探索。 六是,提高一線員工參與安全管理的積極性。各基層單位可以不定期召開會議,討論近一階段出現的安全問題,參加會議的成員從一線員工的出發點,來討論問題的癥結在什么地方,再討論怎么樣去解決。另外,在會上,鼓勵員工提出問題,并且自發進行討論,讓員工自己去思考怎樣去解決問題,以此來激勵員工的參與度,提高安全意識。 二、技能水平方面 一是,開展崗位技能練兵活動??梢酝ㄟ^崗位練兵、技能比賽活動等,激發調動員工獲取知識、提高技能的積極性,使員工上下形成一種重視人才、愛崗敬業的良好風氣。 二是,組織員工積極參加集團每年一度的職業技能鑒定,對員工來說是一次鍛煉和提高的好機會,也是對自身技能水平的評價定級,有助于提高員工的學習積極性。 三是,為充分發揮“技術大拿”的在員工技能水平提升 中的作用,各基層單位應科學合理的加以開發利用。培訓中心已通過調研、座談等方式,確定了“技術大拿”參與實操授課一事,已在籌備運作中。 四是,把員工的技能水平作為上崗的基本資格。如對班、組長這個崗位應具備什么樣的技能水平,作出一個具體的要求,對從事特有工種的人員也應做出一個標準來,從而調動員工提高技能水平的積極性。 五是,“師帶徒”培訓模式是新入職員工、轉崗員工快速提升技能水平的最有效方式,各基層單位應嚴格落實“師帶徒”的各項管理規定。要將不符合帶徒條件、不稱職的師傅清理出帶徒名單,將好學、愛學、勤學的徒弟延長出師時間,科學合理的應用各種措施方法,來提高“師帶徒”培訓質量,以此促進員工技能水平的提升。 六是,加快組建專業興趣小組。組建專業技術興趣小組,比如采煤機司機、綜掘機司機、礦井維修電工、鉗工等興趣小組。興趣小組成立后,由本小組組長定期開展培訓學習活動。場地及發生的相關費用由我們培訓中心負責解決。 七是,充分發揮區隊長、班組長的主導作用。基層干部在現場跟班帶班中能及時發現員工安全和技能存在哪些問題,真正找到員工安全技能方面到底“缺”什么,從“需要培訓什么”、“從哪方面培訓”研究制定培訓計劃,使培訓更具針對性。另外,基層干部可以在井下走動式管理中,現場糾正職工錯誤動作,考問“手指口述”知識,對2-3名員工進行實際操作訓練,幫助職工提高操作技能。滿意請采納謝謝
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