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高中物理競賽題,如何分析木筏兩端的沉沒問題?

來源:整理 時(shí)間:2023-03-19 16:10:27 編輯:好好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

如果不需要微積分,可以這樣做:假設(shè)繩子下端所需的地方被δl重量折斷等,由對稱性可知,彈簧的中點(diǎn)隨質(zhì)心勻速運(yùn)動,所以彈簧可以以質(zhì)心為斷點(diǎn)分為兩段,剛度系數(shù)均為2k,如果一個(gè)人站在木筏中間,結(jié)果一定是木筏兩端都沒有完全淹沒,這個(gè)問題先分析整體:垂直方向是重力和地面支撐,是一對平衡力,問他走了多遠(yuǎn),木筏的這一頭就剛好沒入水中。

一個(gè) 高中 物理 競賽問題

1、一個(gè) 高中 物理 競賽問題

如果不需要微積分,可以這樣做:假設(shè)繩子下端所需的地方被δl重量折斷等。δl/2輪上的繩子也下降了δl/2,有一段繩子上升了r,繩子斷了一個(gè)δl平方項(xiàng)的重力勢能做負(fù)功fδl,那么mgδl/2 πδl/2-δl *。

一道 高中 物理 競賽題靜力學(xué)

2、一道 高中 物理 競賽題靜力學(xué)

這個(gè)問題先分析整體:垂直方向是重力和地面支撐,是一對平衡力。水平墻向右的彈力和地面向左的摩擦力是一對平衡力。所以:總重力不變,地面支撐力不變。墻梯的支撐力,因?yàn)槭庆o止的,可以用杠桿知識:以地面上的點(diǎn)為支點(diǎn):人的重力臂變大,而墻支撐力的力臂不變,所以墻的支撐力變大。結(jié)論:墻的支撐力增大,但地面的支撐力不變,所以地面的作用力增大。

 高中 物理 競賽流體靜力學(xué)題目

3、 高中 物理 競賽流體靜力學(xué)題目

如果一個(gè)人站在木筏中間,結(jié)果一定是木筏兩端都沒有完全淹沒。如果這時(shí)候他走到一邊,這一頭肯定沉。問他走了多遠(yuǎn),木筏的這一頭就剛好沒入水中。

4、一道 高中 物理 競賽題(與質(zhì)心有關(guān)

讓我們假設(shè)受影響的是A。由對稱性可知,彈簧的中點(diǎn)隨質(zhì)心勻速運(yùn)動,所以彈簧可以以質(zhì)心為斷點(diǎn)分為兩段,剛度系數(shù)均為2k,質(zhì)心的速度是v/2,所以初態(tài)A相對于質(zhì)心的速度是v-v/2=v/2。相對質(zhì)心的速度是-v/2,固有圓頻率w=根號(2k/m)。振幅a=/w=v/2*根號(m/2k),所以ab的運(yùn)動狀態(tài)可以直接寫成xa=asin,xb=-asin。零點(diǎn)都選在平衡位置。

文章TAG:高中物理競賽題木筏沉沒競賽高中兩端

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