\n活動的教學(xué)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)兒歌，感受秋天樹葉，用生動的動作表演兒歌,\n兒歌《蕭樹葉》是一首優(yōu)美的歌曲兒歌，用清晰的語言生動地描繪了蕭樹葉墜落的情景,\n兒歌《蕭樹葉》是一首優(yōu)美的歌曲兒歌，用清晰的語言生動地描繪了蕭樹葉墜落的情景,肖樹葉,肖樹葉,附兒歌:兒歌"小樹葉"小樹葉，像鳥一樣飄來飄去樹葉，飄來飄去地睡去。
肖樹葉。\n 兒歌《蕭樹葉》是一首優(yōu)美的歌曲兒歌，用清晰的語言生動地描繪了蕭樹葉墜落的情景。\n \ n \引言\ n本課綜合運(yùn)用直觀、生動、講授等多種教學(xué)方法，達(dá)到其獨(dú)特的學(xué)習(xí)效果，通過聽、背、演，使孩子在興趣中學(xué)習(xí)，在快樂中玩耍兒歌。\n活動的教學(xué)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)兒歌，感受秋天樹葉，用生動的動作表演兒歌。教學(xué)過程:導(dǎo)入激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，通過微視頻理解兒歌內(nèi)容，并生動地表演兒歌。附兒歌:兒歌"小樹葉"小樹葉，像鳥一樣飄來飄去樹葉，飄來飄去地睡去。
1 = F2/4 \ r \ n \ r \ n 3332 | 15 | 3333 | 2-| 235 | 332 | 1.6 | 1-| \ r \ n \ r \ n秋風(fēng)起，小/122。R \ n \ r \ nXiao 樹葉薩沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇，好像說話很勇敢，\ r \ n \ r \ n 7.7 | 7765 | 61 | 2-| 612 | \ r \ n \ r去哪里？\ r \ n \ r \ n春天我會回來，我會回來，我會回來，\ r \ n \ r \ n235 | 32 | 1-| | | \ r \ n \ r \ n \ r \ n \ r \ n我心里能不怕傷害嗎？\ r \ n \ r \準(zhǔn)備做一個樹媽媽。
3、關(guān)于樹的 兒歌有哪些?肖樹葉。\n 兒歌《蕭樹葉》是一首優(yōu)美的歌曲兒歌，用清晰的語言生動地描繪了蕭樹葉墜落的情景，\n\n 兒歌特點(diǎn):\n 兒歌非常淺顯易懂，或者簡單集中地描述和敘述事件，或者用簡單有趣的押韻表現(xiàn)常見事物。比如葉盛的兒歌娃娃:“娃娃/不聽話/喂她/不肯張嘴，”在天真爛漫中，表達(dá)了孩子對周圍生活的模仿和思考。同時，孩子在吟誦這首歌兒歌時，會立刻把自己和吃聯(lián)系起來，知道要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
