武漢體育學(xué)院在全國體育類高校中還是比較強(qiáng)的。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批在國內(nèi)外有較大影響的專家學(xué)者和知名教練員，學(xué)校擁有馬家莊校區(qū)（校本部）和藏龍島校區(qū)（分校）兩個校區(qū)，建筑面積40余萬平方米，以上說的是學(xué)校路線，我們再說說社會路線，現(xiàn)在家長對孩子運動愛好培養(yǎng)的需求越來越高，所以，把自身的體育特長發(fā)展好，畢業(yè)后聯(lián)合幾個同學(xué)，辦一個特長培訓(xùn)班或者發(fā)展成特長學(xué)校也是可以的。

1、武漢體育學(xué)院怎么樣？

武漢體育學(xué)院在全國體育類高校中還是比較強(qiáng)的。武漢體育學(xué)院是新中國首批獨立設(shè)置的全日制普通高等體育院校之一，原名中南體育學(xué)院，學(xué)院總占地面積1800余畝，其中本部面積800余畝，建筑面積達(dá)34萬余平方米。擁有教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、亞洲劃船培訓(xùn)中心、運動訓(xùn)練測試中心，以及武術(shù)館、摔跤館、游泳館、球類館、體操館、田徑館、網(wǎng)球館等較先進(jìn)和齊全的教學(xué)、訓(xùn)練及科研設(shè)施，圖書館藏書達(dá)80余萬冊，

學(xué)校擁有馬家莊校區(qū)（校本部）和藏龍島校區(qū)（分校）兩個校區(qū)，建筑面積40余萬平方米。其中，馬家莊校區(qū)地處武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，風(fēng)景秀麗，占地面積800余畝，建筑面積34萬多平方米；藏龍島校區(qū)地處武漢市江夏藏龍島開發(fā)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，規(guī)劃面積1000畝，一期工程建筑面積10萬多平方米，學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批在國內(nèi)外有較大影響的專家學(xué)者和知名教練員。

專任教師、教練員中有高級職稱人員400余人，教師中有國務(wù)院學(xué)位委員會體育學(xué)科評議組成員1名、國家社科基金體育學(xué)科評審組成員1人，教育部全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，“楚天學(xué)者”特聘教授4人，國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計劃”3人，湖北省突出貢獻(xiàn)專家10名、湖北省新世紀(jì)高層次人才2名、享受國務(wù)院和湖北省政府津貼專家18人，博士生導(dǎo)師26人，全國優(yōu)秀教師2人，湖北省優(yōu)秀教師3人，三名教授入選湖北省學(xué)位委員會第三屆學(xué)科評議組哲學(xué)教育學(xué)學(xué)科組成員，

2、我兒子被武漢體育學(xué)院訓(xùn)練運動專業(yè)錄取，從學(xué)校和專業(yè)看，以后發(fā)展前景如何？

從學(xué)校本身來說，是不錯的，關(guān)鍵是看孩子以后對自身的定位如何？決定了自己需要達(dá)到的高度。如果是未來的定位是當(dāng)老師，首先你得有自己一專多能的體育老師基本素質(zhì)，其次，你得看當(dāng)哪個城市哪個級別學(xué)校的老師，如果是小學(xué)初中的話，二三線城市對硬件要求夠了，但是大家都知道，現(xiàn)在事業(yè)編制多少需要點關(guān)系，如果真的想進(jìn)教師行業(yè)，上限很高，你可以讀碩士讀博士，我的一個同學(xué)就是在體院大一的時候開始了出國的準(zhǔn)備，在碩士畢業(yè)時英語好到?jīng)]話說，當(dāng)然，籃球打的也一級棒，最后去了美國全額獎學(xué)金，最后留校當(dāng)了教授。

想在國內(nèi)大學(xué)當(dāng)老師，走教授路線，現(xiàn)在少說也是得博士了，當(dāng)然，有一定的社會關(guān)系，碩士也有可能進(jìn)入高校任職。以上說的是學(xué)校路線，我們再說說社會路線，現(xiàn)在家長對孩子運動愛好培養(yǎng)的需求越來越高，所以，把自身的體育特長發(fā)展好，畢業(yè)后聯(lián)合幾個同學(xué)，辦一個特長培訓(xùn)班或者發(fā)展成特長學(xué)校也是可以的，總之。對未來的規(guī)劃一定要有個明確的想法，

不能做一天和尚撞一天鐘。我的例子也給您參考，我當(dāng)時985體育碩士畢業(yè)后，就業(yè)情況急轉(zhuǎn)直下，在上海初中都是勉強(qiáng)，我當(dāng)時在上海嘉定某初中達(dá)成口頭協(xié)議，就在正式簽約的前一天改變主意回家鄉(xiāng)省會城市大學(xué)去競聘，最后因為社會關(guān)系不足以失敗告終，最后我的發(fā)展道路不是我最喜歡的，沒有當(dāng)成老師，最后我想說，打鐵還需自身硬，其次，一定要有自己的規(guī)劃。